1,用准确的词语评价人物,2,日本有个村庄位于海边。村前是一望无际的大海，山坡上住着一位叫平吉的睿智的老人，和孙子塔达生活在一起。 这天，天气异常闷热，老人坐在门口歇凉。村民们正打算在寺庙院里载歌载舞庆祝丰收。阴沉闷热的空气令人窒息，70岁的老人敏锐地嗅出空气中一丝不对劲的味道。接着，他看到了海水突然变黑，从村边悄悄退了下去，沙土和岩石露了出来，海岸狭窄的曲线变得越来越宽了。一个不祥的念头在老人脑海中一闪而过，必须立刻警告村民!,3,但是，已经没有时间下去送信了，他回身点燃一个松木火把，塞到孙子塔达手中，命令他赶快到自家的稻田，点着干燥的稻子！ 熊熊的大火燃烧着,直冲上天空。山下的人看到山上浓烟滚滚，以为老人出事了，都不约而同往山上跑。这时，平吉老人抬起手指向大海，让村民们看去。箭一般地海啸冲向前方。 “海啸!”人们尖叫着，山下的村庄，此刻已没有一点踪迹。村民们纷纷跪倒在爷孙俩的面前。 这次海啸，小村里90户人家无一人伤亡。,4,学生问题,（1）写的是事不是精神 例如： 牺牲自己，用一年的生活结晶救活大家。 他提前看出了海啸，并以自己的劳动成果，引村民过来救活了大家。 他会在灾难来临之前点燃稻田，来警告村民让大家平安无事。,5,学生问题,（2）概括不准确 不怕困难 善于观察爱思考 敢于放弃 见多识广、博学多才,6,学生问题,（3）概括不到位 （没有上升到精神层面） 聪明-睿智 （降低了） 为他人着想 放弃自己的利益保护大家 -舍己为人 （不知用什么中心词语概括）,7,学生问题,（4）评价不全面 缺少“沉着冷静”这一部分内容,8,日本有个村庄位于海边。村前是一望无际的大海，山坡上住着一位叫 平吉的睿智的老人，和孙子塔达生活在一起。 这天，天气异常闷热，老人坐在门口歇凉。村民们正打算在寺庙院里 载歌载舞庆祝丰收。阴沉闷热的空气令人窒息，70岁的老人敏锐地嗅出空 气中一丝不对劲的味道。接着，他看到了海水突然变黑，从村边悄悄退了 下去，沙土和岩石露了出来，海岸狭窄的曲线变得越来越宽了。一个不祥 的念头在老人脑海中一闪而过，必须立刻警告村民! 但是，已经没有时间下去送信了，他回身点燃一个松木火把，塞到孙 子塔达手中，命令他赶快到自家的稻田，点着干燥的稻子！ 熊熊的大火燃烧着,直冲上天空。山下的人看到山上浓烟滚滚，以为 老人出事了，都不约而同往山上跑。这时，平吉老人抬起手指向大海，让 村民们看去。箭一般地海啸冲向前方。 “海啸!”人们尖叫着，山下的村庄，此刻已没有一点踪迹。村民们纷 纷跪倒在爷孙俩的面前。 这次海啸，小村里90户人家无一人伤亡。,9,正确答案： 平吉是一位睿智、冷静、舍己为人的人。,平吉是一位怎样的老人？,10,指挥部的灯火彻夜通明。能不能建一个大型制 氧站?指挥部与北京科技大学组成联合攻关组，向 这一新的难题发起攻击。科技人员废寝忘食、夜以 继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，世界上 第一座大型高原制氧站建成了!充足的氧气沿着长长 的管道，源源不断地送进隧洞里。风火山，这只巨 大的拦路虎一次次低下了高傲的头! 读了这段话，你认为科技人员是怎样的人？,11,指挥部的灯火彻夜通明。能不能建一个大型制氧站?指挥部与北京 科技大学组成联合攻关组，向这一新的难题发起攻击。科技人员废寝忘 食、夜以继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，世界上第一座大型 高原制氧站建成了!充足的氧气沿着长长的管道，源源不断送进隧洞里。 风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头! 读了这段话，你认为科技人员是怎样的人？,判断对错并说明理由： 1.科技人员不怕失败，经过两百多次失败后，建成了世界上第一座大型高原制氧站。 2.科技人员是废寝忘食、夜以继日工作的人。 3.科技人员是不畏困难，坚持不懈的人。,12,出示例文1： 指挥部的灯火彻夜通明。能不能建一个大型制氧站?指挥部与北京 科技大学组成联合攻关组，向这一新的难题发起攻击。科技人员废寝 忘食、夜以继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，世界 上第一座大型高原制氧站建成了!充足的氧气沿着长长的管道，源 源不断送进隧洞里。风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头! 读了这段话，你认为科技人员是怎样的人？,判断对错并说明理由： 1.科技人员不怕失败，经过两百多次失败后，建成了世界上第一座大型高原制氧站。 2.科技人员是废寝忘食、夜以继日工作的人。 3.科技人员是不畏困难，坚持不懈的人。,13,我们怎样才能用准确的词语评价人物呢？,第一步“找”。找重要词语，圈点勾画筛选有效信 息，抓住关键词语； 第二步“比”。废寝忘食、夜以继日和两百多次进 行比较，结合文章内容，看哪个最重要，最能体现 文章主要表达的意思？（两百多次） 第三步“想”。概括的词语都可能有哪些？（不怕 困难、顽强、不向困难低头、不畏艰难、坚持不懈） 第四步“选”。从中选出最能够体现人物精神的词语（不畏艰难、坚持不懈）,14,（二）初步巩固（扶）,浩泉虽然有些不合群，但在班里是个学习尖子。每次考试，他的成绩准 是第一。两个月前，班里来了个叫徐文的同学，他的成绩也很好，没多久， 就夺得了全班的冠军。而且，他脾气随和，总能对同学的小过失给予谅解， 连原来经常围着浩泉转的同学，也被徐文吸引过去了。浩泉因此对若文产生 了一种莫名的妒意。他利用各种机会，对徐文冷嘲热讽。徐文对此只是付之 一笑。 这天中午，徐文在食堂不小心撞了浩泉一下。浩泉趁机借题发挥，把整 个汤碗泼到了徐文身上。在场的同学有的大声斥责浩泉。这时，老师走过来 了，问：“出了什么事？”一个同学附在徐文耳边说：“别便宜那小子。”可是徐文却轻描淡写地对老师说：“这事不怪浩泉，是我自己不小心碰到他 了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时竟呆呆地说不出话来。老师走 后，他才小声对徐文说：“把衣服脱下来让我洗了吧！”“噢，我自己洗就 行了。”“不，不，是我弄脏你的”结果，两人拿上水桶，一道高高兴 兴地来到洗衣池边 你认为徐文是一个怎样的人？,15,1.找出文章中体现中心的重点句用直线画出来。 2.列出想到的可以概括人物品质的词语（ ） 3.通过比较筛选出你认为最准确的词语（ ）,16,（二）初步巩固（扶）,浩泉虽然有些不合群，但在班里是个学习尖子。每次考试，他的成绩准 是第一。两个月前，班里来了个叫徐文的同学，他的成绩也很好，没多久， 就夺得了全班的冠军。而且，他脾气随和，总能对同学的小过失给予 谅解，连原来经常围着浩泉转的同学，也被徐文吸引过去了。浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒意。他利用各种机会，对徐文冷嘲热讽 徐文对此只是付之一笑。 这天中午，徐文在食堂不小心撞了浩泉一下。浩泉趁机借题发挥，把整 个汤碗泼到了徐文身上。在场的同学有的大声斥责浩泉。这是，老师走过来 了，问：“出了什么事？”一个同学附在徐文耳边说：“别便宜那小子。” 可是徐文却轻描淡写地对老师说：“这事不怪浩泉，是我自己不小心碰到他 了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时竟呆呆地说不出话来。老师走 后，他才小声对徐文说：“把衣服脱下来让我洗了吧！”“噢，我自己洗就 行了。”“不，不，是我弄脏你的”结果，两人拿上水桶，一道高高兴 兴地来到洗衣池边 你认为徐文是一个怎样的人？,大方,宽容大度,有风度,宽宏大量,17,（三）提升,1.引导学生回忆能够概括人物品质的词语 两字词语： 宽容 忠诚 真诚 诚实 谨慎 廉洁 无私 正直 慷慨 勤奋 刻苦 专心 公正 严明 俭朴 节约 体贴 厚道 仁慈 和善 团结 创新 勇敢 开朗 大方 乐观 热情 善良 自尊 自爱 果断 镇静 朴素 憨厚 淳朴 诚恳 谦虚 谦卑 虚心 果断 天真 活泼 机智 坚强 顽强刚毅,18,（三）提升,1.引导学生回忆能够概括人物品质的词语 四字词语： 百折不挠 威武不屈 坚强不屈 坚贞不屈 宁死不屈 不屈不挠 意志坚定 坚忍不拔 锲而不舍 坚定不移 积极进取 鞠躬尽瘁 淡泊名利 热心助人 勇敢正义 聪明好学 实事求是 精明强干 自强不息 勤俭节约 勤奋刻苦 铁面无私 平易近人 和蔼可亲 足智多谋 大智若愚 嫉恶如仇 愤世嫉俗 心灵手巧 谨小慎微 表里如一 刚正不阿 光明磊落 一视同仁 大公无私 义无反顾 正气凛然 舍生取义 舍己为人 舍生忘死 足智多谋 神机妙算 正直无私 执法如山 严于律己 两袖清风 宽容大度 不屈不挠 谦虚谨慎 廉洁奉公 豁达大度 持之以恒 身先士卒 先人后己 一丝不苟 大义凛然 见义勇为 发愤图强 和蔼可亲,19,2.用准确的词语进行评价,1.医生在抗震救灾的前线克服困难，医治伤者 2.抗日战争中无数的中国军民以一片赤胆忠心，以顽强的精神，打跑了日本人 3.张老师办事十分公正，没有私心。经常从集体利益出发，毫无个人打 4.在献血车前，人们积极踊跃献血。 5.小明学习特别认真，已经达到顾不得睡觉，而且还忘记了吃饭的地步。 6.打破常规,摆脱定势思维的束缚,敢于尝试,然后得到创新。 7.滑冰运动员在冬奥会前把全部精力都投入到训练中去，为国争光，夺取金牌。 8. 黄继光舍身堵枪眼的光荣事迹人人皆知，把死看得像回家一样平常，毫不畏惧牺牲生命。,20,2.用准确的词语进行评价,1.医生在抗震救灾的前线克服困难，医治伤者（救死扶伤、医德高尚） 2.抗日战争中无数的中国军民以一片赤胆忠心，以顽强的精神，打跑了日本人 （热爱祖国、不屈不挠） 3.张老师办事十分公正，没有私心。经常从集体利益出发，毫无个人打算（大公无私） 4.在献血车前，人们积极踊跃献血。（无私奉献） 5.小明学习特别认真，已经达到顾不得睡觉，而且还忘记了吃饭的地步。（勤奋刻苦） 6.打破常规,摆脱定势思维的束缚,敢于尝试,然后得到创新。（勇于创新） 7.滑冰运动员在冬奥会前把全部精力都投入到训练中去，为国争光，夺取金牌。（刻苦训练、为国争光） 8. 黄继光舍身堵枪眼的光荣事迹人人皆知，把死看得像回家一样平常，毫不畏惧牺牲生命。 （ 视死如归）,21,2.用准确的词语进行评价,9.文天祥为了抵抗蒙古南侵，带兵英勇抗击敌人。 10.奥运赛场上，中国女排在2：0失利的情况下连赢三局，最终以3：2胜 11.雕塑大师罗丹，对待自己的每一个作品十分严格，稍有不满意便反复修改12.王虹学习成绩不好，但是她并没有放弃，努力学习，最终取得了班里第五的好成绩。 13.王明身为班长，做事情不辞辛苦，毫无怨言。 14.王虹意志坚强，在学习的道路上无论受到多少挫折都不退缩 15.张明办事认真，连最细微的地方也毫不马虎。 16.张海迪身残志坚，虽高位截瘫但仍然自学五门外语。 17. 杨老师在工作时总是小心谨慎；认真踏实。 18. 王红同学具有特别优秀的品质在路上捡到财物不隐藏起来，而是想方设法交还失主。,22,2.用准确的词语进行评价,9.文天祥为了抵抗蒙古南侵，带兵英勇抗击敌人。（坚强不屈、具民族气节） 10.奥运赛场上，中国女排在2：0失利的情况下连赢三局，最终以3：2胜利。（坚韧不拔、为国争光） 11.雕塑大师罗丹，对待自己的每一个作品十分严格，稍有不满意便反复修改（精益求精） 12.王虹学习成绩不好，但是她并没有放弃，努力学习，最终取得了班里第五的好成绩。（奋发图强、不断进取） 13.王明身为班长，做事情不辞辛苦，毫无怨言。（任劳任怨） 14.王虹意志坚强，在学习的道路上无论受到多少挫折都不退缩（百折不挠、意志坚强） 15.张明办事认真，连最细微的地方也毫不马虎。（一丝不苟） 16.张海迪身残志坚，虽高位截瘫但仍然自学五门外语。（自强不息、身残志坚） 17. 杨老师在工作时总是小心谨慎；认真踏实。（兢兢业业） 18. 王红同学具有特别优秀的品质在路上捡到财物不隐藏起来，而是想方设法交还失主。（拾金不昧）,23,2.用准确的词语进行评价,19.面对别人误解，不斤斤计较。 20.面对洪水，许多解放军战士不顾个人安危，纷纷跳洪水中修补大坝，确保人民财产安全。 21.答应别人事情总能按照约定去