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1 初中地理重要知识点:时区计算技巧全掌握 讲解一:首先给你总结简单点: 1、东加西减 不分东西经,从劣弧(较小圆心角的那部弧为劣弧)看东西方位,左西右东,知西求东 用加法,求西用减法。 2、差一个时区就是差一个小时。这是区时。 地方时来说,差15 度差一个小时。 3、跨日界线,从东经进入西经减一天,西经进入东经加一天。 时 区 计 算 中 的 技巧 在初中 世界地理 的最后一章中,编者站在全球的角度,高度概括了全球一体化的发 展趋势, 使我们认识到世界是一个不可分割的整体,人们应该树立一种开放的意识和全球的 观念, 保护全球的生态环境。在这同时,书中讲到了时区和日界线的问题。对于时区的划分 办法及其意义, 大部分同学比较容易理解,但对时区的计算方法,以及日界线的跨越总是比 较模糊,有些同学搞不清东、西时区的时间迟早,经常把迟的时间算成早的,或把早的时间 算成迟的; 而在跨越日界线时,又把日界线东、西方的时间搞混,多数同学认为日界线东边 的时间总比西边的时间早些。 通过本人在教学上的一些切身体会,并从学生反馈的信息中归纳总结,觉得如果把时区 的计算转化为数学上的计算,似乎比较清楚, 也容易理解, 而跨越日界线的问题上则采用歌 诀的方式来记忆,既生动又准确,下面就针对这个问题作一些探讨: 一、时区换算: 1、采用数学方法计算。 由于时区分东时区和西时区,而在标准时中又规定东时区的时间总比西时区的时间要 早,并且数字越大的东时区时间越早,如当东八区是早上八点钟时,东九区则是早上九点钟 了;数字越大的西时区时间则越迟,如当西八区是早上八点钟时,西九区则还是早上七点钟, 这样我们可以给每一个时区加上一个符号,把东时区看作为正的,如东八区为+8 区,西时 区看作负的,如西八区看作为8 区,这样24 个时区就可以直接比较大小了,数值大的时 区 时间就早,数值小的时区时间就迟,由大数值减去小数值得到的差数也即它们两个时区 相差时间数。 时间换算一般是告诉你其中一个时区的时间,要你求另一个时区的时间,这就 有两种情况:一种是告诉你大区的时间,要你求小区的时间,由于小区的时间比大区的时 间要慢, 我们就用已知的时间减去差数,所用的时间也即小区的时间;另一种情况是告诉你 小区的时间要你求大区的时间,这时的情况刚好相反,我们把已知的时间加上差数也就得到 了大区的时间,为便于记忆,我们可以把以上的方法简化为下列一段话: 东为正,西为负;时区大,时间早;时区小,时间迟。 大减小,得差数;求大区,加差数;求小区,减差数。 2 如果在加的过程中,时间超过了24 小时,也就需要换算成第二天的时,而如果在减的 过程中,出现了负的时间,也就需要向前一天借24 小时,这时求出来的时间,这是前一天 的时间了。下面通过实例来加以具体说明: 例:已知北京(东八区)的时间为5 月 21 日 10 时, 问: (1)莫斯科(东三区)是什么时间? (2)华盛顿(西五区)是什么时间? 解: (1)北京(东八区) 莫斯科(东三区) 东为正( +8) 东为正( +3) 大( +8)小( +3)= 差数( 5)小时 现在已知的是大区北京的时间,需求的是小区莫斯科的时间,则用已知的时间减去差 数,就可以求得莫斯科的时间,5 月 21 日 10 时减去 5 小时,即 5 月 21 日 5时。 (2)北京(东八区) 华盛顿(西五区) 东为正( +8) 西为负( 5) 大( +8)小( 5) = 差数( 13)小时 现在已知的是大区北京的时间,需求的是小区华盛顿的时间,则用已知的时间减去差数, 就可以求得小区华盛顿的时间,5 月 21 日 10 时减去 13 小时,这时结果出现了负数,就需 要向前一天借24 小时,即把已知的时间换算成5月 20 日( 24+10)34 小时,再减去13 小 时,即华盛顿为5 月 20 日 21 时。 2、采用数轴方法计算。 首先画一条时区线,然后找到已知的时区,在上面标上已知的时间,然后根据东加西减 的原则每往东边数一个时区则加一小时,每往西边数一个时区则减一个小时。例如还是上面 的题目,我们也可以采用这一种方式来求,结果是一样的。 例 1:已知北京(东八区)的时间为5 月 21 日 10 时, 问: (1)莫斯科(东三区)是什么时间? (2)华盛顿(西五区)是什么时间? 例 2 :已知伦敦(中时区)的时间为5 月 25 日 18 时, 问: (1)北京(东八区)是什么时间? (2)旧金山(西八区)是什么时间? 3、已知经度求该地所在的时区。 用该地的经度除以15o,当余数小于7.5o 时,商数即为该地所在的时区数,当余数大 于 7.5o 时,商数加1 即为该地所在的时区数。 3 如已知某地位于145o E,用 145/15 ,商数为 9,余数为 107.5, 商数加 1 即为该地的时 区数, 所以该地位于东10 区。再假如某地位于67 o W ,用 65/15 ,商数为 4,余数为 5 7.5 , 商数即为该地所在的时区数,则该地位于西4 区。 4、已知时区数求该时区的中央经线。 用时区数乘以15o,所得的值即为该时区的中央经线。如东8 区的中央经线为东 815o=120oE ,西3 区的中央经线为西315o=45 o W 二、跨越日界线问题: 由于日界线( 180 度经线)是东、西十二时区的共同中央经线,因而东、西十二时区的 钟点是相同的, 只不过日期刚好差一天,而在前面我们讲过了东时区总比西时区要早,因而 东十二区总比西十二区要早24 小时,也即整整一天,同时还要特别注意日界线东边是西十 二区,日界线西边是东十二区,见示意图: 这样从西向东跨过日界线就等于从东十二区进入西十二区,也即从早时区进入迟时区, 很显然日期要减去一天,而从东向西跨过日界线的情况刚好相反,因而需要加上一天。 因此可以把它们归纳为这样几句话: 日界线两边,日期差一天。 东为西十二,西为东十二。 跨过日界线,牢记这一点。 向西用加法,向东必用减。 讲解二: 地方时和区时的内容,在初中和高中的教材中都有,但由于本身知识点有较高难度,且 教材中安排的篇幅又不长,给老师的教、 学生的学都带来了一定的限制性。然而又因为这一 类题能较好地反映出学生的实践应用能力、学科综合能力等素质水平,因此显得越来越重要。 为此,学霸菌归纳了以下一些有关地方时和区时的解题技巧,相信会给面临高考复习的学生 有所帮助。 因经度而不同的时刻,统称为地方时。经度上的微小差别,都造成相应的地方时之差, 因此使用起来很不方便。为此国际上采取了全世界统一的时区划分和区时计时的办法:全球 共划分成24 个时区,各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。 因此, 要弄懂地方时和区时,首先得弄懂经线和中央经线的关系和转化。中央经线的度数是 15的整数倍,而该时区就是以这个整数来命名的,如60E 是东 4 区的中央经线, 0是 零时区的中央经线;而那些不是15整数倍的经线,到底位于哪个时区,就得由其经度除以 15 的余数来决定:大于7.5 就进,小于7.5 则舍。如 99W ,除以 15 得 6 余 9,表示 99W 位于西 7 区;172E 除以 15 得 11 余 7,表示 172E 位于东 11 区。同样道理,北京的地方 时是指其所在经度116E的时刻,北京时间是指其所在时区东8 区的区时,即中央经线 120E 的地方时。 4 0 点和 12 点分别是夜半球和昼半球中间这条经线的地方时,因此有关昼夜长短的题型 中,要巧妙地用好这两个时间及所在经线。如某地某天昼长为14 小时,则意味着以正午12 点为界,上下午各为7 小时,就可推知该地该天是5 点钟日出, 19 点钟日落。同样道理, 假如已知日出或日落时间,利用12 点和 0 点分别是昼夜时间的中间性,可推知该地的昼夜 长短情况。如已知3 点日出,则可推知21 点时日落,昼长为18 小时,夜长为6 小时等。 大家知道, 昼半球和夜半球的分界线( 圈 ) ,叫做晨昏线 ( 圈) ,其中日出线是晨线,日落 线是昏线。 在许多题目中,都有晨昏线的出现,但里面暗藏着一个条件,很多学生往往容易 忽略。这就是赤道上是终年昼夜平分的地方,即终年是6 点钟日出, 18 点钟日落。利用赤 道上晨线和昏线的这个特点,就可计算出所要求的地方时和区时,以及昼夜长短等问题。 日期的界线有两条:一条是时间界线,即 0 点,它是随着地球自转而自东向西移动的日 期分界线,是前一天结束和新一天开始的经线; 另一条是空间界线,即日界线,是人为统一 规定的基本上沿180经线为永久固定的日期变更线,它的西侧( 东 12 区) 总比东测 ( 西 12 区) 的日期早一天。这两条线绝大多数时候把地球分成两个区域,也就是使地球上存在着两 个日期。除非这两条日期界线重合,即当日界线上刚好为0 点时,则全球刚好同一日期。
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