资源预览内容
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
大盘小学一年级开学第一课“疫情防控”主题班会一、班会目标:1.让同学们对新冠病毒有更深入的了解,消除紧张之心,学会防护措施;2.通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;3.激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。二、班会重点:通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。三、新课导入播放一段关于疫情防控的视频。一场疫情,让2020年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多用于担当责任的人,因为承担责任是每个人应尽的义务,也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的小学生,应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。四、新课讲授(一)通过新冠疫情我们看到了什么? 1.我们看到了祖国的强大 党中央、国务院快速作出科学决策,各级政府作出积极响应,以最快的速度投入人力、物力、财力,尽最大努力保障人民的生命安全。 2、我们看到了中国人的团结武汉告急、湖北告急!一声呼救,即刻,来自四面八方的支援便一齐涌来:口罩、防护服,一箱箱送达,水果、蔬菜,千里运抵,还有那医疗界“四大天团”,在武汉完成了胜利会师跨越万水千山,疫情无情人有情,距离难隔牵挂心。在这场与病魔的殊死较量中,没有一座孤岛,没有一个人是独自在战斗,全国人民上下一心,团结一致,展现出了共克时艰的强大正能量。 3.我们看到了惊人的中国速度 十天十夜,7000多名建设者,近千台大型机械设备及运输车建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。仅三天后,建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付,成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。中国速度让国人骄傲,让世界惊叹。 4.我们看到了伟大的“逆行者” 他们,身穿厚厚防护服的医护工作者,工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。迎击疫情,他们珍视每一份健康所系、性命相托,用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。大医精诚,大爱无垠,疫情就是命令,白衣就是战袍,他们有的献出了自己的生命,他们就是最可敬的“逆行者”。终南山、李兰娟、90后护士.5.我们看到了人类应该敬畏自然 大自然是美丽的,是仁慈的,是慷慨的,它给人类的东西够丰富了。但人类却还不断地向大自然索取,为了追求新鲜、刺激,各种各样的野生动物成了好食者的盘中餐,一些疾病就从这些生物身上传给了人类。所以,人类应该学会与动物和平共处,敬畏自然,保护自然。 总结:没有什么岁月静好,面对猎人与熊的对立,结合这次疫情,这样的形容再恰当不过:欲望使人疯狂,骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡,枪响之后再无赢家!6、.我们看到了有同学比我们更努力。 总结:责任担当、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康 (二)新冠肺炎防控知识 1、如果出现发热、乏力、干咳等临床表现,是否意味着自己被新型冠状病毒感染了?很多呼吸道疾病都会出现发热、乏力、干咳等表现,是否被新型冠状病毒感染,需要医生根据发病前的活动情况、是否接触过可疑病例、实验室检测结果等信息来综合判断。因此,一旦出现疑似新型冠状病毒感染的症状,请不要恐慌,应做好自身防护并及时就医。2、新型冠状病毒感染引起的症状与SARS、流感、普通感冒有什么区别? 新型冠状病毒感染以发热、乏力、干咳为主要表现,并会出现肺炎。但值得关注的是,早期患者可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但CT会显示有肺炎现象。新型冠状病毒感染引起的重症病例症状与SARS类似。流感的临床表现为高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等,有时也可引起肺炎,但是并不常见。普通感冒的症状为鼻塞、流鼻涕等,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。3、如何预防新型冠状病毒感染? 1). 避免去疫情高发区。2). 避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方,外出要佩戴口罩。3). 加强开窗通风。居家每天都应该开窗通风一段时间,加强空气流通,以有效预防呼吸道传染病。4). 注意个人卫生。勤洗手,用肥皂和清水搓洗20秒以上。打喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻,不宜直接用双手捂住口鼻。5). 及时观察就医。如果出现发热(特别是高热不退)、咳嗽气促等呼吸道感染症状,应佩戴口罩及时就医。4、咳嗽和打喷嚏时要注意什么? 咳嗽和打喷嚏时,含有病毒的飞沫可散布到大约2米范围内的空气中,周围的人可因吸入这些飞沫而被感染。因此要注意:1). 打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位(而不是双手)遮掩口鼻。2). 把打喷嚏和咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。3). 打喷嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洗双手。 5、怎样正确选择与戴口罩? 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩(例如N95口罩)、医用外科口罩和普通级别的一次性使用医用口罩。此外,市场上还有各种棉布口罩、海绵口罩等“网红口罩”。我们日常防护选择医用外科口罩就好。N95口罩的防病效果更好,但透气性差,呼吸阻力较大,不适合长时间佩戴。 戴口罩时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面,以降低口罩被污染的可能。要分清楚口罩的内外、上下,浅色面为内面,内面应该贴着口鼻,深色面朝外;有金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。口罩要定期更换,不可内外面戴反,更不能两面轮流戴。6、怎样洗手才有效? 在餐前、便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意用流动水和使用肥皂(洗手液)洗,揉搓的时间不少于20秒。为了方便记忆,揉搓步骤可简单归纳为七字口诀:内外夹弓大立腕。(三)、学生疫情防控刚性要求 1、必须学习中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南,掌握个人防护知识。不信谣不传谣不造谣,主动了解疫情防控动态。2、须做到疫情期间减少外出、不走亲访友,不去人员密集场所。校内住宿不擅自离校,不串宿舍,校外住宿遵守学校和社区(村委)管理规定。3.必须保持良好生活习惯,勤洗手,做到“七步洗手法”,不随地吐痰。坚持体育锻炼,注意用眼卫生,保证充足睡眠。 4.必须做到在校期间积极配合疫情排查,主动报告个人健康状况和旅居情况,有发热、咳嗽等症状时第一时间报告班主任。5.必须服从学校防疫管理规定,自觉做到错峰用餐、不面对面就餐,有序错时洗浴。教室就坐保持安全距离,固定座位,课后活动与他人保持1米距离以上。(四)课堂小节:生命只有一次,我们一定要珍惜。疫情当前,告诉孩子务必学会保护自己。 病毒很可怕,个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了信心,因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。 因为爱人,所以我们时刻关注疫情,关心着病区的情况,希望尽自己的一份微薄之力,来帮助有需要的人。因为爱己,所以我们保持积极乐观的心态,用科学的方法来抗击病毒,养成健康的生活习惯。 爱将我们紧紧凝聚在一起,形成一股强大的力量,让我们不断地克服困难,最终走出危机。这是生命最可贵之处,亦是生命的意义所在。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号