第一章 人口与环境,第一节 人口增长模式,第一节 人口增长模式,1987年7月11日世界人口50亿; 1999年10月12日世界人口达到 60亿; 现在64 65亿. 2005年1月我国人口达13亿,一、人口增长,1.农业社会之前,人类主要从事狩猎和采集业,那时的人口数量和人口增长情况如何? 2.人口由缓慢增长转变为快速增长开始于 . 3.请描述世界人口变化的特点(数量、速度),一、人口增长,数量少，增长缓慢,工业革命,人口数量持续上升，增长速度越来越快,世界人口增长“J”形曲线,世界人口每增长1个10亿所用的时间在不断缩短,世界人口的第1个10亿 用了近100万年,世界人口的第2个10亿 1830年1930年 100余年,世界人口的第3个10亿 1930年1960年 30年,世界人口的第4个10亿 1960年1975年 15年,世界人口的第5个10亿 1975年1987年 12年,世界人口的第6个10亿 1987年1999年 12年,世界人口增长趋势,表示人口增长的快慢的指标,人口自然增长率,出生率,死亡率,自然增长率,人口自然增长率,=出生率死亡率,1、人口自然增长率,概念理解,1、请大家计算上面表格所给出的两个国家的人口自然增长率并比较哪个国家的人口增长得更快一些？ 2、哪一个国家自然增长的人口多一些？ 3、为什么日本的人口死亡率比埃及高？,思考,1.85,0.12,材料1： 从20世纪60年代起，俄罗斯人口数量逐年减少。从1993年至今，俄罗斯人口总数从1.49亿减少到1.43亿。造成俄罗斯人口减少的因素很多，其根本原因是苏联解体后国家经济状况严重恶化，居民生活水平大幅下降，以及生育观念的变化，很多俄罗斯人不愿生孩子或选择少生孩子。此外，心血管疾病、结核病、艾滋病等疾病的蔓延以及酗酒、毒品泛滥导致居民死亡率，特别是青壮年死亡率直线上升，免费医疗等社会保障制度的逐渐废除更是加剧了这种形势。专家认为，如果俄罗斯不对人口政策作出重大调整，该国人口将在本世纪中期减少到1.2亿甚至9000万。,请从材料中找出尽可能多的人口自然增长率的影响因素：,材料2： 我国自1949年以来的人口转变过程波动起伏。在建国初期，战争减少、医疗卫生条件的改善使死亡率迅速降低，而此时并没有相应的控制人口增长的政策，因此出生率维持在较高的水平；在1959-1961年，我国不仅遭受三年自然灾害的影响，还受到国内经济政策和复杂的国际环境的影响，出现了负增长；60年代以后，经济的恢复和人口增长惯性的影响，出现了两次小的增长高峰；而80年代后期开始，由于计划生育的实施，出生率较低，但庞大的人口基数和增长的老年人口对环境和社会的压力变得越来越大。,请从材料中找出尽可能多的人口自然增长率的影响因素：,影响的根本原因:生产力的发展水平,影响因素,经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况,婚姻生育观念 宗教信仰 风俗习惯,经济基础,战争,自然灾害,人口政策,上层建筑,生物学规律,育龄妇女人数,2、影响人口增长的因素：,人口政策,瑞典：夫妇双方均有18个月产假，若育有三名子女，每月可获约3400元人民币补贴。 法国：基本享有16周产假，生第三胎产假增至一年，每月更可获约1万元人民币补贴。 俄罗斯：三十岁以下夫妇生首胎可获约4000元人民币的奖金，生第三胎则获8000元人民币的奖金,中国：自上个世纪70年代就开始实行计划生育政策，提倡晚婚晚育、少生优生。改革开放以来，我国人口出生率已从1980年的1.82%下降到2004年的1.23%.,婚姻生育观,医疗卫生水平,新华网消息：据美联社 报道，自2003年伊拉克战争爆发以来，美国在伊拉克阵亡的士兵总数为3863人，平均每天2.4人,war,案例分析：影响人口增长的因素：,案例1：一般来说，女性人口比重高，育龄妇女占总人口的比重也高，从而使人口出生率升高。 案例2：工业化程度较低的地区，手工劳动者不需要接受较高的教育，参加劳动的人口年龄较轻，所以出生率较高。反之，现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能，并接受系统的教育和技术培训，因此参加劳动的年龄较大，导致出生率降低。 案例3：在经济相对较发达地区，老年人的社会保障程度高，对子女的依赖程度较低，人民逐渐消除了“养儿防老”的传统观念，出生率明显降低。 案例4：女性人口受教育程度越高，受传统生育观影响较小，易于接受少生、优生和优育的新观念，所以出生率就越低。,生物学规律,经济发达程度和文化教育水平,经济发达程度和生育观,文化教育水平和生育观,在A、B、C不同的历史时期和地区，人口增长模式有何特征？,出生率,死亡率,自然增长率,“高-高-低”,“高-低-高”,“低-低-低”,思考,二、人口增长模式,1、“高-高-低”模式,原始人口增长模式（原始社会） 基本特点：高出生、高死亡、极低的自然增长率 与生产力极为低下适应; 人口增长受自然条件的制约. 传统人口增长模式(奴隶,封建,资本主义社会初期） 基本特点：高出生、高死亡 、较低的自然增长率 与以手工劳动为基础的自然经济相适应,仅见于一些发展中国家的个别地区，如：加蓬、中非,（工业革命以前）,“高-高-低”,2、“高-低-高”模式,19世纪末20世纪初在欧洲基本结束; 从20世纪50年代起普遍存在于大多数发展中国家.,思考:1、现在非洲人口受什么因素影响？ 2、这种人口增长模式对社会会产生怎样的影响？,思考: 该模式最初出现在什么时候?在什么条件下出现?,18世纪中期产业革命以后 工业化生产方式代替手工劳动;生产力水平提高;医疗卫生事业迅速发展;粮食产量大幅度增加，死亡率显著下降。,“高-低-高”,人口问题：,A、人口增长过快：,存在于发展中国家,带来的问题：,（1）环境承受的压力过大。人均拥有的资源减少。,（2）教育、就业压力大，影响生活水平的提高。,解决措施：,采取控制人口的政策（如计划生育），发展社会经济，发展教育；完善社会保障制度等,生产力发展,现代科学知识的普及,医疗卫生技术的进步,人类生活水平和文化水平的提升,人的生育观念和生育行为也发生较大的变化,3、“低-低-低”模式,发达国家人口增长特点：,一：“三低”特征； 二：人口自然增长率仍然保持下降的趋势，不少国家甚至出现人口零增长或者负增长。 意大利、匈牙利、俄罗斯、德国-负增长 希腊、葡萄牙、波兰、奥地利-零增长 英国、比利时、芬兰-近零增长,“低-低-低”,思考: 这种人口增长模式对社会会产生怎样的影响？,4、人口问题,A、人口增长过快：,存在于发展中国家,带来的问题：,B、人口增长过慢，甚至零增长和负增长：,带来的问题：,解决措施：,采取控制人口的政策（如计划生育），发展社会经济，发展教育等,人口老龄化,劳动力不足，影响社会经济的发展,社会、家庭负担过重,解决措施：,鼓励生育，接纳外来人口。,完善社会养老保障制度，完善社会服务体系。,（1）环境承受的压力过大。人均拥有的资源减少。,（2）教育、就业压力大，影响生活水平的提高。,中国的人口,“高-低-高”型 “三低”型,过渡,8 0,4,时间（年),出生率 （）,自然增长率 （）,.,2.58,1.82,1.19,1.23,0. 59,出生率迅速下降因素有三: 社会经济因素; 制度因素; 计划生育因素.,练习：判别人口增长类型:,高高低模式,高低高模式,三低模式,练习 ：下图中1,3,4三个国家的人口出生率和死亡率，是什么增长模式？,“高-高-低” 模式,“高-低-高” 模式,“低-低-低”模式,按人口实际数量或百分数作塔状图 横坐标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比， 中间的纵坐标表示人口年龄的分组，通常以5岁为一组 每一层代表一个年龄组的人口，上部代表老年人，下部代表少年儿童 左边表示男性，右边表示女性 水平方向的长度表示男性和女性人口的数量或各在总人口中所占的百分比,人口金字塔是直观地表示某一地区人口的年龄和性别构成的示意图。,人口金字塔图的判读与应用,人口金字塔模型：,增长型（快增长和慢增长型）,静止型（零增长型）,缩减型（负增长型）,塔基越宽，说明人口自然率越大，人口增长越快。,年轻型人口（增长型）：一般认为15岁以下占40以上、60岁及以上占10以下者，年龄结构以青年为主，进入婚龄、生育龄人口比重大，出生率高。 成年型人口（静止型）：少年组人口与老年组人口相当者，即出生率与死亡率大体持平。 老年型人口（缩减型）：15岁以下人口小于20，60岁及以上大于30者，死亡率高。,分析人口年龄和性别结构的特征,方法: 用该图反映的时期减去某一年龄（段），算出该年龄段人口出生的大约时期，然后根据当时的社会事件进行原因分析。,分析影响人口数量和结构的因素，如政策、较大自然灾害、战争、饥荒、人口再生产惯性等。,中国人口金字塔图,预测未来发展趋势,生 产 力：低 人口增长模式： 发 达 国 家： 发 展 中 国 家：,一 、人口的增长 1 趋势：具有明显的不均匀性,时快时慢,但总的趋势是在不断增长 (呈“J”形) 2 影响因素：生产力是根本原因 二、 人口增长模式 1 高高低（原始、传统型） 2 高低高（过渡型） 3 低低低（现代型） 三、 人口增长模式的分布,高,本节小结,（1）目前哪个大洲的人口最多，哪个大洲的人口最少？ （2）从1900年以来，哪个大洲的人口增加得最多/少？ （3）从1900年以来，哪个大洲的人口增长得最快/慢？,思考,三种人口增长模式分别处在哪个人口增长阶段？,A,B,C,1,2,3,4,三种人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？,A,B,C,1,2,3,