初中英语语法专项冠 词,.冠词的定义 冠词是虚词。通常放在名词之前，用来说明名词所表示的人或事物。冠词分为不定冠词和定冠词两类。 不定冠词：a an 定冠词：the,要点梳理,.冠词的用法 1不定冠词a, an的用法 。 不定冠词a用在以辅音音素开头的单数可数名词前； 不定冠词an用在以元音音素开头的单数可数名词前。口诀：听其音，忘其形 如：a useful book; a desk; an old man; an honest man an actor；an hour。 an eight-year-old boy an eleven-year-old girl an “m” 元音开头的字母A,E,F,H,I,L,M,N,O,R,S,X,(1)不定冠词表泛指单数的某人或某物,非特指时, 表示数量 “一”。 如：There is a book on the desk, but the book isnt mine. (2)表示人或事物的某一类。 如：An elephant is bigger than a tiger. (3)用于表时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。 如： three times a week.,几个用不定冠词的习语： a bit(一点), have a good time(玩得开心), a lot (许多), have/take a (rest等)(休息)一会儿,等等。 a kind of(一种), a number of(大量的), a few(几个),a piece of (一张、一片), a little(一点), half an hour(半小时), have a cold(感冒), a pair of(一副、一双), after a while(过了一会儿），as a result(结果，因此） as a matter of fact(事实上），in a hurry(急忙） in a word (总而言之），come to an end(结束） make a fire （生火），take a walk(散步）,2定冠词the的用法 (1)定冠词the, 用来特指某人或某物， 双方都知道的人或物的名词前， 或用于第二次提到的某人或某物。 Open the door, please.(都知道的） There is a kite on the wall. The kite is new.(第二次提到的） The girl in red is my sister.(特指) (2)表示世界上独一无二的事物的名词前（如天体） the sun; the moon; the earth; the sky (3)用在序数词或形容词最高级前。如： March is the third month of a year. He is the cleverest boy in his class. (4)用在某些形容词前， 表示一类人。如： the rich; the poor; the young; the old等。 这些短语作主语，视为复数,(5)用在乐器名词前（西洋乐器）传统乐器不加the 。 如：play the violin; play the piano; play erhu (6)用在表示方位的名词前。 如：in the east/north/west/south (7)用在表示山脉、海洋、江河、湖泊、群岛、建筑物、名胜古迹等专有名词前。如： the Yellow River; the Great Wall; the West Lake; the White House等。 (8)用在姓氏复数前，表示一家人或一个家庭。如： the Greens; the Whites等。 (9)用于一些固定搭配中。如：(这个太多，短语中积累） look the same; in the end; in the afternoon等。,3不用冠词的情况 (1)有些专有名词、抽象名词和物质名词前一般不用冠词。 如： China; Japanese; milk; love等。 (2)名词前已有作定语用的this, that, my, your, whose, some, any, no, each, every等限定词时，不用冠词 如：This is our first lesson (3)复数名词表示一类人或事物时，泛指， 不用冠词。 如：They are teachers. (4) 表示头衔和职务的名词前也不加冠词。 如：I dont feel well today, manager.,(5)一日三餐、球类活动、学科名词前。 I have lunch at home. He often plays soccer after class. Science is my favorite subject. (6)在节日、星期、月份、季节等名词前。如： Teachers Day; Mothers Day; on Monday; in May; in summer等。,by bus; on foot; at home; at night; go to school; from morning till night；in fact; on time；in surprise; on duty; go shopping; in spring; hand in; in city/town; 但in the country等。,(7)在某些固定搭配里，名词之前常不用冠词,注意： 某些固定短语，有无冠词，意义不同。 in class 在上课 in the class 在班级里 in hospital 在医院 in the hospital 因病住院 in front of 在前面 （在范围之外） in the front of 在前面（范围之内） at table 在进餐 at the table 在桌子旁,感悟中考,【例1】(2013上海) My mother is _ English teacher in No. 2 Middle School. A. a B. the C. an D. / 解析：本题考查不定冠词的用法。以元 音音素开头的单词前要用不定冠词an， 故选C。,C,【例2】(2013河北) She learned to play _ piano all by herself. A. a B. an C. the D. 不填 解析： 本题考查定冠词的用法。 在乐器名词前要用定冠词the。故选C。,C,【例3】(2013嘉兴、舟山) Whos that lovely girl? You mean _ girl with long hair? Thats Kate. A. a B. an C. the D. 不填 解析：本题考查定冠词的用法。在特指的名词前用定冠词。根据句意“那长头发的女孩”，因此girl 前用the。故选C。,C,【例4】(2013丽水) Many people think that 2012 is one of _ most successful films. A. a B. an C. the D. 不填 解析：本题考查定冠词的用法。形容词最高级前面要用定冠词the。故选C。,C,【例5】(2013杭州) Do you enjoy your stay in Hangzhou? Yes. Ive had _ wonderful time. A. / B. a C. the D. an 解析：本题考查固定短语与不定冠词搭配的关系。have a wonderful time玩的高兴。故选B。,B,【例6】(2013衢州) Justin Bieber is _ Canadian singer and he has lots of fans. A. a B. an C. the D. 不填 解析：本题考查不定冠词与定冠词的区别。根据题意Justin Bieber是一个加拿大歌手，应用不定冠词表泛指，Canadian以辅音音素开头须用a。故选A。,A,【例7】(2013厦门) Lily is _ active girl and she is fond of playing _ volleyball. A. an; a B. a; the C. an；/ D. a；/ 解析： 本题考查不定冠词及不用冠词的情况。根据句意“Lily 是一个活泼的女孩”，应用表泛指的不定冠词，且active以元音开头，则选an；球类活动前不用冠词，故选C。,an,/,.单项选择 ( )1. English is _ international language. A. a B. an C/ D. the 解析：考查冠词。language 是可数名词；international是以元音音素开头的单词。不定冠词an在这里指事物某一类。,领悟语法,B,( )2. We usually go to _ school on weekdays, and sometimes go to _ cinema at weekends. A. 不填；the B. the; the C. the; 不填 D. 不填；不填 解析：考查冠词。go to school 固定用法, go to a/the cinema 也是固定用法，a/the cinema 表示一类事物。,A,( )3. We will see _ even stronger China in _near future. A. a; the B. an; the C. the; a D. an; a 解析：考查冠词in the near future“在不久的将来”是个固定搭配；even是以元音因素开头的词，故选B。,B,( )4. What are you going to be when you grow up, Sam? _ teacher like you. A. A B. An C. The D/ 解析：考查冠词。a 修饰以辅音音素开头的单数可数名词；an修饰以元音音素开头的单数可数名词。the表特指。句意为“你长大了打算干什么？”“像你一样做一位老师。”故选A。,A,( )5. Look at _ skirt. I bought it for mother on Mothers Day, isnt it nice? Oh, what _ nice present！ A. a; a B. a; the C. the; a Da; 不填 解析：考查冠词。特指这条裙子用冠词the; 感叹句中只能用不定冠词不能用定冠词。,C,( )6. This novel can make you laugh and cry at _ same time. A. a B. an C. the D. / 解析：考查固定短语。at the same time意为“同时”，该句意为“这本小说能同时让你笑和哭”。故选C。,C,( )7. Lets have _