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阅读提示,第一遍读课文:把文中不认识的字圈起来借助拼音多读几遍。,第二遍读课文:读准字音,读通句子并标出地然段。,一艘船 为 止 微 笑,议论 一杆秤 倒水 下 沉,称 象 大官 大腿 柱子,chn xin un tu zh,y n chn do chn,su zh wi,下 沉 为 止 微 笑,议论 秤 杆 倒是 一艘,称 象 大官 大腿 柱子,沉 止 微,议 秤 杆 倒 艘,称 象 官 腿 柱,熟字加偏旁:,到倒,故做,干杆,主住,形近字比较:,称秤,像象,住柱,我会写,再,像,象,做,点,照,像,象,再,象,再,课文讲了件什么事?,古时候,曹操、曹冲。官员们,称象,时间,人物,事情,时间,人物,事情,这是一头怎样的大象?找一找,大象又高又大,身子像一堵墙, 腿像四根柱子。,一堵墙,zh,四根柱子,官员们一边看一边议论:“ 象这么大,到底有多重呢?”,官员们一边看一边议论。,我们一边唱歌一边跳舞。,( )一边( )一边( ),曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。,称秤,提不动,宰象,不行,曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”,第一步:把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。,第一步:把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。,第二步:再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。,第二步:再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。,第三步:然后,称一称船上的石头。,第三步:然后,称一称船上的石头。,=,第四步:(把石头的重量加起来)石头有多重,大象就有多重。,曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”,曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。,曹冲称象的方法好在哪儿?,既可以称出大象的重量,又可以不宰大象。,秤杆,zi 宰, 割,搬石头费力气,不如改成装猪、羊等动物。,让人上船,比赶动物上船更方便。,如果让你称象,你有什么好办法?,多观察日常生活,遇事多动脑筋,找出解决问题的方法,我们应该向曹冲学习什么?,下 沉 为 止 微 笑,议论 秤 杆 倒是 一艘,称 象 大官 大腿 柱子,做,点,照,点,照,
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