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xxx 中 学教学计划学年 2013-2014 级科 七年级体育 教师 xxx 2013年9月1日一学生基本情况所任教的七年级学生年龄在14-15岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二教材分析体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。三教学任务和目标要求1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四完成教学任务的措施1、适时了解、分析学生的学习信息。2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特征及营养,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。提高运动素质。4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。七、教学进度表周次教学内容课次一素质训练2二复习广播操:放飞理想2三跑的专门练习2四短跑教学2五篮球:运球2六篮球传接球2七耐久跑3八考核:50米1九足球:运球1十立定跳远5十二韵律操1十三投掷实心球3十四耐久跑1十五排球:正面双手垫球3十六负重搬运1十七测评:立定跳远1十八体育健康基础知识1
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