力的现象：如拉橡皮筋、提水等,热的现象：如热气球上升、烧水等,光的现象：如小孔成像、照相等,电和磁的现象：如电铃、电灯、电磁铁等,声的现象：如音叉、音频信号发生器等,物理学研究什么？,演示1,演示2,演示3,演示2,演示3,你知道教科书如何使用吗？,教科书是教材的重要组成部分，你必须在课内和课外认真阅读它们，认真读懂科学文字是探索物理世界的基本功 你知道吗：提供一些有趣的相关信息 思考与练习：帮助你更好地理解所学的知识 STS：Science(科学）、Technology(技术）、Society（社会）英文缩写，物理学推动了社会和科技的进步，它们反过来又促进了物理学的发展 科学与文学：让你体会科学与文学的和谐 概念图：帮助你学会总结知识间的联系 指路牌：提供一些相关的书刊、参见地点、电视节目栏目和网址，可以由此获得更多的信息，从而提出和解决更多的问题,？：提示相关的联系,学习活动卡片,学习物理，一要动手，二要动脑。在学习活动卡片和教师的指导下，你将逐步体会怎样通过动手和动脑来学习物理,其他要求及作业(略),