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资源描述
课前准备,1.理解长方形和正方形周长的计算方法,培养抽象概括能力。,学习目标,2.熟练掌握长方形、正方形的周长的计算方法。,3.激发好奇心和求知欲。,导入新课,5厘米,互动新授,怎样计算长方形和正方形的周长呢?,长方形的周长: 6+4+6+4=20(厘米),方案一:,正方形的周长: 5+5+5+5=20(厘米),方案二:,长方形的周长: (6+4)2=20(厘米),正方形的周长: 54=20(厘米),互动新授,长方形的周长:,正方形的周长:,(长+宽)2,边长4,互动新授,互动新授,方案一:,34,互动新授,方案二:,周长是 分米。,16,互动新授,方案三:,周长是 分米。,20,巩固拓展,一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。 这个花坛的周长是多少米?,(53)216(米),答:这个花坛的周长是16米。,巩固拓展,一块正方形桌布,要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?,20480(分米),答:花边的长是80分米。,课堂小结,周长(2),
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