2019年《演讲与口才》说服的技巧课件-

教学要求.了解说服的含义理解说服的作用.意义,掌握说服的技巧教学内容:1.说服技巧的作用、原则、注意点2.说服技巧3.说服技巧训练教学重点:掌握说服技巧教学难点:说服技巧训练教学课时:6节人t人4人,土弃5标1怡群体运用略战符号的传递,以非暴力一段去影响他人的观念、行动,从而达到预期目的的一种交际表达方式。的作用说服林-鸭贺匹。55江忙N嗣症圭B-乙忠招长农东说服的基本原则C7374*提高说服者信誉*了解说服对象*把握说服时机。*“营造说服范围(一)提高说服者信誉色信誉包括两大因吴:可信度和耍昌伪鱼可信度由说服者的权威性、可靠性以及动机的纯正性组成,是说服者内在品格的体现。,伟股引力主要是指说服者外在形象的塑造。心因此,要提高说服者的信誉,首先要提高说服者自身各方面的命质,使之具有合理的智能绪构,具有高尚的道德修养,具备权威性和可靠性,说服才有分量、有权威性,才能赢得听者的尊重和信赖。此外,还需重视外在形象的整f.权威性:包括说服者的年龄、职业、文化程度、专业技能、社会资历、社会背景等构成的权力、地位、声望s-二述*“可靠性,是指说服言论是否真实可靠,是否具有一定的真理性。*动机的纯正性:人l_1的说服目的必须端正,不能抱有私心或别有目的。