1 二年级句子专项练习（一）二年级句子专项练习（一） 一、 照样子给句子换个说法。 一、 照样子给句子换个说法。 （一）例：李小青是我们班的劳动委员。（一）例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 他是王宁的哥哥。1. 他是王宁的哥哥。 。 。 2. 他是新当选的干部。2. 他是新当选的干部。 。 。 3. 北京是我国的首都。3. 北京是我国的首都。 。 。 4.我们的班主任是王老师。4.我们的班主任是王老师。 。 。 （二）例：我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 （二）例：我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 1.我把礼物送给好朋友了。1.我把礼物送给好朋友了。 。 2. 我把桌子搬走了。2. 我把桌子搬走了。 。 3.浅水洼里的水被太阳晒干了。3.浅水洼里的水被太阳晒干了。 2 。 4. 地板被我扫得干干净净。4. 地板被我扫得干干净净。 。 。 （三）例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 （三）例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 1.他的意思你还用问?1.他的意思你还用问? 。 。 2.变坏的东西还能吃？2.变坏的东西还能吃？ 。 。 3、 今天怎么会下雨呢？ 3、 今天怎么会下雨呢？ 。 。 4、 我怎么会不帮助你呢？ 4、 我怎么会不帮助你呢？ 。 。 （四）例：这岩石一层一层的，像厚厚的书。（四）例：这岩石一层一层的，像厚厚的书。 这岩石一层一层的，不就像厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，不就像厚厚的书吗？ 月亮很亮，像一个大圆盘。月亮很亮，像一个大圆盘。 。 。 （五）例：小林背起书包。 小林走出教室。 （五）例：小林背起书包。 小林走出教室。 小林背起书包，走出教室。 小林背起书包，走出教室。 1、 小鸟飞来。 小鸟落在井沿上。 1、 小鸟飞来。 小鸟落在井沿上。 2、 猴子穿着小孩的衣服。 猴子爬到高竿的顶上。2、 猴子穿着小孩的衣服。 猴子爬到高竿的顶上。 3 3、亮亮走进教室。 亮亮发现教室里一个人也没有。 3、亮亮走进教室。 亮亮发现教室里一个人也没有。 二、将句子补充完整。二、将句子补充完整。 1、我们的学校多漂亮啊!我多想永远在这里。1、我们的学校多漂亮啊!我多想永远在这里。 啊！我多想 。 啊！我多想 。 2、北京立刻变成了欢乐的海洋。2、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻 。 立刻 。 立刻 。 立刻 。 3、小猴子爬上葡萄架。 小猴子 地爬上葡萄架。 3、小猴子爬上葡萄架。 小猴子 地爬上葡萄架。 4、我跑起步来。 我 地跑起步来。 4、我跑起步来。 我 地跑起步来。 5、比喻句5、比喻句 天上的星星像 。天上的星星像 。 一片片树叶像 。一片片树叶像 。 红红的太阳像 。红红的太阳像 。 三、仿照例子写写。三、仿照例子写写。 1.你上学时吃过早饭吗?1.你上学时吃过早饭吗? 吗？ 吗？ 2.那朵花真漂亮啊! 2.那朵花真漂亮啊! 啊！ 啊！ 4 3、现在可以把你的笔借给我了吧。 3、现在可以把你的笔借给我了吧。 吧。 吧。 四、用所给的词语说话。四、用所给的词语说话。 1.他学习认真,我学习也认真。1.他学习认真,我学习也认真。 也: 也: 2.她长着一张可爱的笑脸。2.她长着一张可爱的笑脸。 可爱的: 可爱的: 3.我高兴地笑了起来。3.我高兴地笑了起来。 高兴地: 高兴地: 4.妈妈带我到街上去玩.4.妈妈带我到街上去玩. 带: 带: 5、我要给亲爱的爸爸妈妈唱歌。5、我要给亲爱的爸爸妈妈唱歌。 我要给 我要给 6、飞机能飞上天空，小鸟也能飞上天空。 6、飞机能飞上天空，小鸟也能飞上天空。 能 ， 也能 能 ， 也能 是 ， 也是 是 ， 也是 五、我会加标点五、我会加标点 1 我们几个孩子 脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天1 我们几个孩子 脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天 2 一天 一周 一个月 小鹿终于能下床走路了2 一天 一周 一个月 小鹿终于能下床走路了 3 爷爷说的话是真的吗3 爷爷说的话是真的吗 六、我不但会组词,还会写句子六、我不但会组词,还会写句子 信_ _信_ _ 5 夏_ _夏_ _ 困_ _ _困_ _ _ 七、我能补充句子,没有标点我还能加上。七、我能补充句子,没有标点我还能加上。 1、_长得_1、_长得_ 2、_真好看2、_真好看 3、_?3、_? 4、树上挂满了苹果。 （把句子写具体） 4、树上挂满了苹果。 （把句子写具体） 5、熊猫吃竹叶。 （把句子写具体） 5、熊猫吃竹叶。 （把句子写具体） 八、我会选词填空八、我会选词填空 欢快地 明亮的 美丽的欢快地 明亮的 美丽的 1 小鸟（ ）在枝头跳来跳去。1 小鸟（ ）在枝头跳来跳去。 2 春天的时候，山上开遍了（ ）杜鹃花。2 春天的时候，山上开遍了（ ）杜鹃花。 3 我们坐在（ ）教室里上课。3 我们坐在（ ）教室里上课。 欢快地 明亮的 美丽的欢快地 明亮的 美丽的 1 小鸟（ ）在枝头跳来跳去。1 小鸟（ ）在枝头跳来跳去。 2 春天的时候，山上开遍了（ ）杜鹃花。2 春天的时候，山上开遍了（ ）杜鹃花。 3 我们坐在（ ）教室里上课3 我们坐在（ ）教室里上课 清新 新鲜 清澈清新 新鲜 清澈 1 这是一条（ ）的小溪。1 这是一条（ ）的小溪。 2 森林里的景色是那么美好，空气是那么（ ） 。2 森林里的景色是那么美好，空气是那么（ ） 。 6 3、学校出了一件（ ）事。3、学校出了一件（ ）事。 清新 新鲜 清澈清新 新鲜 清澈 1 这是一条（ ）的小溪。1 这是一条（ ）的小溪。 2 森林里的景色是那么美好，空气是那么（ ） 。2 森林里的景色是那么美好，空气是那么（ ） 。 3、学校出了一件（ ）事。3、学校出了一件（ ）事。 五光十色 华灯高照 川流不息 光彩夺目 五颜六色 五光十色 华灯高照 川流不息 光彩夺目 五颜六色 1 下雨了，街上的行人撑起了（ ）的伞。1 下雨了，街上的行人撑起了（ ）的伞。 2 太阳跃出了海面，这一刹那，真是（ ） 。2 太阳跃出了海面，这一刹那，真是（ ） 。 3 夜晚，大街上的霓虹灯亮起来了， （ ） 。3 夜晚，大街上的霓虹灯亮起来了， （ ） 。 4 国庆节的夜晚（ ） ，十分热闹。4 国庆节的夜晚（ ） ，十分热闹。 5 过春节了，街上的车辆（ ） 。5 过春节了，街上的车辆（ ） 。 九、整理乱句，并加上标点。 九、整理乱句，并加上标点。 1、种的 去年 我 长高了 小树 已经1、种的 去年 我 长高了 小树 已经 2、带我们 星期天 动物园 老师 参观 去2、带我们 星期天 动物园 老师 参观 去 3、救了 他 真 牺牲 了不起啊 别人 自己3、救了 他 真 牺牲 了不起啊 别人 自己 4、完成 认真地 布置 家长 任务 我们 的 4、完成 认真地 布置 家长 任务 我们 的