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第三十一周用假设法解题 专题简析: 假设是数学中思考问题的一常见的方法,有些应用题乍看很难求出答案, 但是如果我们合理地进行假设, 往往会使问题得到解决。 所谓假设法就是依照已知条件进行 推算,根据数量上出现的矛盾,作适当的调整,从而找到正确答案。我国古代趣题“鸡兔同 笼”就是运用假设法解决问题的一个范例。 解答“鸡兔同笼”问题的基本关系式是: 兔数=(总脚数每只鸡脚数鸡兔总数)(每只兔子脚数每只鸡脚数) 用假设法解答类似“鸡兔同笼”的问题时,可以根据题意假设几个量相同,然后进行推 算,所得结果与题中对应的数量不符合时,要能够正确地运用别的量加以调整,从而找到正 确的答案。 例题 1 鸡、兔共 30 只,共有脚 84 只。鸡、兔各有多少只? 思路导航: 练 习 一 1,鸡、兔共 100 只,共有脚 280 只。鸡、兔各多少只? 2,鸡、兔共 50 只,共有脚 160 只。鸡、兔各几只? 3,鸡、兔共 45 只,鸡的脚比兔的脚多 60 只。鸡、兔各多少只? 例题 2 鸡、兔共笼,鸡比兔多 30 只,一共有脚 168 只,鸡、兔各多少只? 练 习 二 1,鸡兔共笼,鸡比兔多 25 只,一共有脚 170 只。鸡、兔各几只? 2,买甲、乙两种戏票,甲种票每张 4 元,乙种票每张 3 元,乙种票比甲种票多买了 9 张,一共用去 97 元。两种票各买了几张? 3, 鸡兔共有脚 48 只, 如果将鸡的只数与兔的只数互换则共有脚 42 只。 鸡、 兔各几只? 例题 3 某学校举行数学竞赛,每做对一题得 9 分,做错一题倒扣 3 分。共有 12 道题, 王刚得了 84 分。王刚做错了几题? 练 习 三 1,某小学进行英语竞赛,每答对一题得 10 分,答错一题倒扣 4 分,共 15 题,小华得 了 102 分。小华答对几题? 2,运输衬衫 400 箱,规定每箱运费 30 元,若损失一箱,不但不给运费,并要赔偿 100 元。运后运费为 8880 元,损失了几箱? 3,某车间生产一批服装共 250 件,生产 1 件可得 25 元,如果有 1 件不符合要求,则 倒扣 20 元。生产后得到费用 5350 元,有几件不符合要求? 例题 4 水果糖的块数是巧克力糖的 3 倍,如果小红每天吃 2 块水果糖,1 块巧克力糖, 若干天后,水果糖还剩下 7 块,巧克力糖正好吃完。原来水果糖有几块? 练 习 四 1,小英家有些梨和苹果,苹果的个数是梨的 3 倍,爸爸和小英每天各吃 1 个苹果,妈 妈每天吃 1 个梨。若干天后,苹果还剩 9 个,而梨恰巧吃完。原来苹果有多少个? 2,某商店有些红气球和黄气球,红气球的只数是黄气球的 4 倍。每天卖出 2 只红气球 和 1 只黄气球,若干天后,红气球剩下 12 只,黄气球刚好卖完。红气球原来有多少只? 3,四(3)班有彩色粉笔和白粉笔若干盒,白粉笔是彩色粉笔的 7 倍。每天用去 2 盒白 粉笔和1盒彩色粉笔, 当彩色粉笔全部用完时, 白色粉笔还剩10盒。 原来白色粉笔有多少盒? 例题 5 学校买来 8 张办公桌和 6 把椅子,共花去 1650 元。每张办公桌的价钱是每把椅 子的 2 倍,每张办公桌和每把椅子各多少元? 练 习 五 1,买 4 张办公桌 9 把椅子共用 252 元,1 张桌子和 3 把椅子的价钱正好相等。桌、椅 单价各多少元? 2,学校买来 4 个篮球和 5 个排球,共用了 185 元。已知 1 个篮球比 1 个排球贵 8 元, 那么篮球每个多少元?排球每个多少元? 3,小明买 2 个乒乓球和 4 个皮球共用去 52 元,6 个乒乓球的价钱相当于 1 个皮球的价 钱。乒乓球、皮球的单位各多少元?
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