www.ks5u.com第一卷（46分）一单选题：（每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案填入答题卡中。每小题3分，共30分）1关于惯性，下列说法中正确的是 A同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/62下列关于质点的说法，正确的是A原子核很小，所以可以当作质点。 B研究和观察日食时，可把太阳当作质点。C研究地球的自转时，可把地球当作质点。 D研究地球的公转时，可把地球当作质点。3下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A米、牛顿、千克 B千克、焦耳、秒 C米、千克、秒 D米/秒2、千克、牛顿4下列说法，正确的是A两个物体只要接触就会产生弹力 B放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D形状规则的物体的重心必与其几何中心重合5在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为A10m/sB10.2m/sC10.3m/sD10.4m/s6用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力A握力越大，摩擦力越大。 B只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。C方向由向下变成向上。 D手越干越粗糙，摩擦力越大。vm7一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是： A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力8同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为A17N 3N B5N 3N C9N 0 D17N 09汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站出发，先以速度v匀速行驶了全程的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是A.v3 B.v/2 C.2v3 D.3v210在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于A在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小二多选题：（每小题有四个选项，其中不只一个是正确的，请将正确答案填入答题卡中。每小题4分，漏选2分，错选0分。共16分）11如图所示，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向角，则小车的运动情况可能是A向右加速运动B向右减速运动 C向左加速运动D向左减速运动 12下列所描述的运动的中，可能的有：A速度变化很大，加速度很小； B速度变化方向为正，加速度方向为负；C速度越来越大，加速度越来越小。 D速度变化越来越快，加速度越来越小；13如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知AA做匀速运动, B做匀加速运动 B20s末A、B相遇C20s末A、B相距最远 D40s末A、B相遇14如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为：A B F m MC若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为D若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为第二卷（54分）PF32N三填空题：（共12分）15如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N。若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为 。材料动摩擦因数金属金属0.25橡胶金属0.30木头金属0.20皮革金属0.2816用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30 mm，3与4两点间的距离x4=48 mm.，则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2。四计算题：（本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17（8分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：汽车在第1s末的速度为多大？汽车在第2s内通过的位移为多大？ 18（10分）竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m4kg的物体，试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2)：(1)当弹簧秤的示数T140N，且保持不变(2)当弹簧秤的示数T232N，且保持不变(3)当弹簧秤的示数T344N，且保持不变v019(10分)如图，有一水平传送带以2ms的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端上，若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，已知传送带左、右端间的距离为10m，求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间。(g取10m/s2 )20（14分）如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37。已知g = 10m/s2 ，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力。(2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。第四章 牛顿运动定律1、在下面的物理量和单位中（ ） 密度 牛 米/秒 加速度 长度 质量 千克 时间A属于国际单位制中基本单位的是B属于国际单位制中基本单位的是C属于国际单位的是D属于国际单位的是2、关于伽利略的理想实验，下列说法中正确的是（ ） A虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的 B该实验永远不可能实现，因此没有任何实用价值 C实验说明物体不受外力或合外力为零时，只能保持匀速直线运动状态 D实验说明要物体静止就必须有力的作用，没有力作用的物体就运动3、下列关于惯性的说法中正确的是（ ） A人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B物体的惯性是指物体不受外力作用时才表现出来的保持原来直线运动状态或静止状态的性质 C惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关 D物体受力大时惯性大，受力小时惯性小，不受力作用时无惯性4、下列关于牛顿第一定律的说法及判断中正确的是（ ） A静止的物体一定不受到外力作用 B在伽利略的理想实验中，牛顿第一定律才有意义 C力停止作用后，物体就慢慢停下来 D物体运动状态改变说明物体一定受到外力的作用5、在人造卫星中，下列哪些仪器不能使用（ ） A天平 B弹簧测力计 C机械手表 D水银温度计6、在国际单位制中，力的单位“牛”是导出单位，用基本单位表示，正确的是（ ） Am/s Bm/s2 Ckgm/s Dkgm/s27、下列说法中正确的是（ ） A一个物体原来以10m/s的速度运动，后来速度变为20m/s，同时惯性也增大了 B已知月球上重力加速度是地球上重力加速度的1/6，故一个物体从地球上移到月球上惯性减小为原来的1/6 C质量大的物体运动状态难改变，故质量大的物体惯性大 D以上说法都不正确8、对“运动状态的改变”的正确理解是（ ） A运动状态的改变是指物体加速度的改变 B运动状态的改变是指物体的速度发生变化 C运动状态的改变是指物体位置的变化 D运动状态的改变是指物体速率的改变9、在牛顿第二定律的表达式F= kma中，有关比例系数k的说法中正确的是（ ） A在任何情况下，k都等于1 Bk的数值由质量、加速度及力的大小决定 Ck的数值由质量、加速度及力的单位决定 D以上说法都不对10、放在水平桌面上的物体受到桌面对它的支持力，对支持力的反作用力的下列说法中正确的是（ ） A反作用力是物体受到的重力，作用在地球上 B反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上 C反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上 D当支持力消失时，反作用力不一定同时消失11、火车在长直的轨道上匀速运动，门窗紧闭的车厢内有一人竖直向上跳起，发现仍落回原处，这是因为（ ） A人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动 B人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起向前运动 C人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易被观察出来 D人跳起后直到落地，由于惯性，在水平方向上人和车具有相同的速度12、一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当两个力的大小不变而方向发生变化时，物体的加速度大小可能为（ ） A1m/s2 B3m/s2 C5m/s2 D7m/s213、设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力F和其速度v成正比，则雨滴的运动情况是（ ） A先加速后减速，最后静止 B先加速后减速至匀速 C先加速后匀速 D加速度先变大后变小14、跳高运动员从地面起跳的瞬间，下列说法中正确的是（ ） A运动员对地面的压力大小小于运动员受