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人教版课程标准小学数学二年级上册,角的初步认识, 判断角,认识角, 角各部分名称, 做一做, 画一画, 数一数, 拓展廷伸,返回,返回,返回,返回,返回,返回,顶点,边,顶点,边,边,顶点,边,边,边,返回,做一做,你能用两根连接棒做一个角吗?,返回,做一做,角的两边张口越大,角越大。,返回,角的大小与边的长短无关。,猜一猜,哪个角大,?,返回,画一画,从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。,返回,下面的图形,哪些是角?哪些不是角?是角的画“” ?不是角的画“ ”?,( ) ( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ) ( ),返回,下面的图形中各有几个角?,( )个角 ( )个角,3,4,数数看:,返回,比比看,返回,
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