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衔接教材二 语音、汉字和书写一、 日有所诵杂 诗王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?二、 语音(一)考点解读 重点考查教材中出现的常用字、多音字、形似字、同音字、方言误读。(二)题型分析 以选择题为主,少数题型为注音。例1.下列注音有误的一项( )A和蔼(i) 馈赠(gu) 铭记(mng) 吮吸(shn)B xun(绚烂 炫目) qu(雀跃 鹊桥) cu(撮合 搓洗) chu(报酬 筹备)C桂冠(gun)冠军(gun) 记载(zi)超载(zi)湖泊(p) 停泊 (b) 轴心(zhu)压轴(zhu)D顷刻 (qng)倾倒(qng) 游弋(y) 摇曳(y)旷野(kung)粗犷(gung) 阁楼(lu)镂空(lu)例2.根据语境,给下面句子中加点字注音。当你的人生遇到风雨时,也许你会徘徊,也许你会啜( )泣,但是你要知道,这风雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨,天空也许会在刹那间变得澄( )清。(三)方法导航1注意多音字的读音。 根据组词决定读音。如:“埋”只在“埋怨”中读mn,其余地方都读mi。“胖”只在“心旷体胖”中读pn。 根据词义决定读音。如:“吭”只在表示喉咙时读hng(引吭高歌),其余读kng。又如:“卡”只有作音译词时读k(卡车),其余读qi。 根据语体决定读音。如:“剥”在口语中读bo (剥皮),在书面语中读b(剥削)。 根据词性决定读音。如“创”在名词中读chung(创伤),在动词中读chung(创造);又如“散”在名词中读sn(散文),在动词中读sn(散开)。 根据用途决定读音。有的字作姓氏时,读音与平时不同,如“仇”读qi、“查”读zh、“区”读u、“单”读shn。有的字在专业术语中读音不同,如“巷”在专业词语“巷道”中读hng,在一般词语“万人空巷”“街头巷议”中读xing。2注意形似字的读音。如“玷”(din)与“沾”(zhn)、“诣”(y)与“旨”(zh)。3注意易错字的读音。如“皈依”(gu)、“衣袂”(mi)“桑梓”(z)、“解剖”(pu)、“狡黠”(xi)、“涸辙”(h)。4注意方言误读字的读音。如“良莠不齐”读(yu)、“同仇敌忾”读(ki)、“酗酒”读(x)、“刚愎自用”读(b)、“腼腆”读(tin)、“狭隘”读(i)。(四)一试身手1下列词语中加点字,每对读音都不同的一项是( )A. 边塞/塞责 应和/随身附和 自吹自擂/擂鼓作战 B. 嫉妒/疾病 高亢/引吭高歌 持之以恒/恃强凌弱C. 果脯/胸脯 提防/提心吊胆 方兴未艾/自怨自艾D.沧桑/悲怆 榜样/依山傍水 贻笑大方/心旷神怡2.下列词语中加点字注音完全正确的一项 ( )A纶巾(gun) 殷红(yn) 一叶扁舟(pin) 菁菁校园(jng) B讪笑(shn) 校订(jio) 锲而不舍(q) 呱呱坠地(g)C菜畦(w) 豢养(hun) 义愤填膺(yng) 称心如意(chn)D匿名(n) 温馨(xn) 拈轻怕重(zhn) 乳臭未干(xi)3阅读下面一段文字,给加点字注音。 古往今来,人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实的记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉溺在喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边种植真实,随时采撷,收获希望。希冀( ) 沉溺( ) 纷扰( ) 采撷( )三、 汉字(一)考点解读判断汉字书写的正误;辨别教材中常用的形似字、同音字;纠正生活中经常出现的错别字。(二)题型分析 以选择题为主,少数为找错别字并改正或根据拼音写汉字。例1. 下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是( )A.小心翼翼 人迹罕至 文皱皱 峰峦B.芳草凄凄 轻而易举 拗过去 吞噬C.草长鹰飞 一泻千里 脂粉奁 遒劲D.众目睽睽 玲珑剔透 痒酥酥 荫蔽例2.根据提示,将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。坚如pn 石:像巨大的石头那样坚固。形容非常牢固,不可动摇。东施效pn :指盲目模仿别人,结果适得其反,弄巧成拙。qng 竹难书:形容事实极多,难以写尽(多指罪恶)。例3.阅读下面文字,请找出错别字并改正。有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西河卢森堡相的名信片。 例4.改正下列广告语中的错别字。药品广告:“咳”不容缓( ) 山地车广告:“骑”乐无穷( )网吧广告:一“网”情深( ) 驱蚊器广告:默默无“蚊”( )(三)方法导航1. 在日常的学习中注重基础,加强积累,有必要做好分类整理,如多音字、形似字、同音字、易错字等的分类记忆。2. 根据字义辨形。弄清字义是正确书写汉字的关键所在。例如,“贪赃枉法”的“赃”为贪污受贿或偷盗所得的财务,不能写成“脏”。3. 根据语境辨形。有些汉字必须根据句子的意思来确定。如,他退休了,才真正感到(清净/清静)。清净指无人打扰,清静指安静,不嘈杂。4. 根据结构辨形。我们可以借助对称的特点来推断词语中有没有错别字。如“伶牙俐齿”,可根据“伶俐”一词对称特点来识记。又如“精兵简政”可根据“精简”一词来识记。再如“源远流长”可根据“源流”一词来识记。(四)一试身手1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.璀璨夺目 穿流不息 首屈一指 项庄舞剑意在沛公B.声名狼籍 正经危坐 不屑置辩 差之毫厘谬以千里C.和颜悦色 闲情逸致 励精图治 盛名之下其实难副D.怡然自得 金榜题名 委曲求全 百尺杆头更进一步2.下列词语中,错别字最多的一项是( )A.甜言密语 欣欣向荣 敝帚自珍 大肆渲染B.绌手笨脚 无耻滥言 令眼相看 肆无忌弹C.冲耳不闻 得意忘形 出其不意 马到成功D.百步穿杨 积毁消骨 不可思意 汗流浃背3.下面一段文字中,有四个错别字,把它们找出来并改正。 一侧枕河石栏把时光留转诉说给你,两眼沿路古井将几多风雨深蕴其中。俯身探视苔痕青绿的井口,你会平添感概:两千年了,历尽苍桑,它依然清澈无比!抬首凝望墙影斑驳的老宅,你会顿生暇想:喇叭声响,爆竹连天,一顶花轿抬进来 四、 汉字的书写(一) 考点解读 综合评价全卷的书写;指定具体的语言材料,用正楷字规范、端正、整洁地书写。(二) 题型分析 指定语言材料,用正楷字书写。例1. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。中华戏曲源远留长,襄阳花鼓异彩纷承。(三)方法导航汉字书写的基本要求是:正确、端正、规范、美观。做这类题:(1)是要按照笔顺规则用规定的笔书写;(2)注意字的间架结构,横平竖直,尽量写得工整美观;(3)字要居中,字体约占方格大小的三分之二;(4)语句中有标点要占格;(5)不漏写、多写、错写,不出现涂改痕迹。(四)一试身手1. 把下面句子抄在田字格,要求书写工整、规范。千里之行,始于足下。 2. 下面词语中有错别字,请将正确的成语端正、工整地书写在下面的“田”字格中。原形必露 谈笑风生 五、 提高训练1将下面的句子抄写在“田”字格内,要做到规范、工整。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。2下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 广袤无垠 盛气凌人 相形见绌 怡然自得 B. 精妙绝伦 不可名状 苍海桑田 吹毛求疵C. 相互相承 众目睽睽 一愁莫展 因地制宜D. 不速之客 莫衷一是 认劳认怨 深不可测3. 根据语境和拼音填写汉字并给加点字注音。一叶乌蓬,pio 过二千五百年的时光,百转( )河渠,流淌诗酒风雅的传说;几代文豪,传唱会( )稽山水的歌谣。深厚的历史底yn ,美好的自然风光,赋予古城绍兴独特的mi 力。4.下列词语中的加点字,每对读音都不相同的一项是( )A. 湖泊/淡泊 角逐/角色 浑身解数/解甲归田B. 缜密/慎重 机械/训诫 叱咤风云/姹紫嫣红C. 滑稽/畸形 辍学/点缀 猝不及防/鞠躬尽瘁D. 陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻5.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A. 拮据(j) 收敛 苦心孤诣(y) 人声顶沸B. 臆测 (y) 凋零 义愤填膺(yng) 长途跋涉C. 躯壳(k) 地窖 惟妙惟肖(xio) 深恶痛嫉D. 黝黑(yu) 狼籍 浩瀚无垠(yn) 人情世故
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