国家开放大学电大专科教育行政概论2020期末试题及答案（试卷号：2043） 国家开放大学电大专科教育行政概论2020期末试题及答案（试卷号：2043）一、多项选择题（每题2分共20分）1隋朝国子寺下设( ) A. 国子学 B太学 C律学 D经学 2中华人民共和国义务教育法规定，义务教育事业在国务院领导下实行( ) A. 中央与地方共同负责 B统一管理 C地方负责 D分级管理 3机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A. 定机构 B定岗 C定编 D定员 4在我国学制史上，清朝政府颁布过( ) A. 壬子学制 B壬寅学制 C癸卯学制 D壬戍学制 5影响课程实施的主要因素有( )等 A课程的质量 B教育行政部门和学校对课程实施的组织 C教师实施课程的态度和能力 D课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流 6新中国成立后，对教师的任用，我国采用过( ) A委任制 B派用制 C代用制 D聘任制 7教育财政的基本制度包括( ) A. 教育预算制度 B。教育决算制度 C。教育审计制度 D教育税收制度 8学校校舍按其用途通常可以分为( ) A。教学用房 B行政用房 C后勤用房 D生活用房 9教育法规的实施具有( ) A阶级性 B普遍的约束力 C非强制性 D强制性 10.政治对教育发展的影响主要表现在( ) A教育目的 B教育制度 C教育机会分配 D教育财政 二、填空题（每空1分，共20分）11.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。 12.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。 13.教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。 14.省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。 15双轨型学制，指一个国家同时存在两种不同形式的学校系统，以完成各自的教育任务的学校教育制度。 16.从类型上，课程又可以分为学科课程、综合课程、活动课程和潜在课程。 17.教科书，是根据教学大纲编写的系统反映学科内容的教学用书。 18.教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。 19.教育决算，亦称教育财政决算，是指各级政府针对教育预算执行情况依法编制的会计年度结算报告，是各级政府财政总结算的组成部分。 20.普通教室的大小，应根据容纳的学生人数决定。目前国家规定的建筑设计规范中规定小学每班 45人，中学每班 50人设计教室。 21.所谓“教育立法”，就是国家政权机关按照法定程序，制定、认可、补充、废止教育法规的活动。 22.教育规划的分类，根据所覆盖时间的长短划分，有长期教育规划和短期教育规划。 23.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分，有宏观督导和微观督导。 24.教育评价者关注的效度主要有三种，分别是内容效度、结构效度和标准效度。 三、筒答题（每题10分，共60分）25简述教育行政体制含义的主要内容。 答：教育行政体制含义的主要内容包括： (1)教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构；(2分) (2)各级各类教育行政机构是国家教育行政体制的组织形态；（2分） (3)教育行政制度是维系教育行政机构正常运转、发挥职能的基本保证；(2分) (4)教育行政体制的形成是国家经济体制、政治体制、文化传统和教育体制等综合作用的结果；（2分） (5)教育行政体制，作为一种社会事业管理体制，不是一成不变的。（2分）26省级教育行政组织机构一般是如何设置的？ 答：省级教育行政组织机构一般设有办公室、政策法规处、人事处、师资处、计划处、财务处、基建处、条件装备处、基础教育处、职业教育处、学前教育处、计划财务处、基础教育处、高等教育处、德育处、成人教育处、学生处、体育卫生处、艺术与校外教育处、科研处、外事处、校办产业管理处、学校后勤管理处、审计处、监察处、老干部处、机关事务管理处、机关党委、教育督导室等职能处室。（9分，每列出一个处给0.5分）省教育行政机构一般也都设有若干直属事业单位，协助省教育行政机构开展有关工作。（1分）27简述中央集权型课程行政体制的主要特征。 答：中央集权型的课程行政体制的主要特征是：(1)执行全国统一的教学计划和教学大纲；(4分) (2)国家行使对中小学教材的审定权；(3分) (3)执行全国性或区域性的统一的中小学升学考试或毕业考试。（3分）28国家教育财政筹措教育经费及其他教育资源的手段主要有哪些？ 答：国家教育财政筹措教育经费及其他教育资源的手段主要有：一是制定有关法律法规，确定教育经费的筹集渠道及相应的比例，保障教育经费筹集的合法性和有效性；(4分) 二是在各级政府公共财政支出中保证教育支出的逐步增长；（3分）三是通过各种行政或经济手段吸纳各种民间资金或资源投资教育事业。（3分）29构成教育法制的要素有哪些？ 答：构成教育法制的要素有三个：(1)教育法规的制定方式；（4分）(2)以教育法规形式确立的教育制度；(3分)(3)法定的推行教育制度的方式。（3分）30教育行政督导的内容包括哪些方面？ 答：教育行政督导的内容包括如下方面：(1)组织工作的督导；（1.5分）(2)领导工作的督导；（1.5分）(3)教育政策法规执行的督导；(1.5分) (4)教育事业发展规划的督导；(1.5分) (5)教育管理工作的督导；（1分）(6)教育队伍建设的督导；(1分) (7)教育经费筹措和使用的督导；(1分) (8)教育社会效益的督导。（1分）