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谈谈我是怎么克服教师职业倦怠郑传云 近些年来,国家对老师的重视越来越高,但“教师”作为一种特殊的职业,我们的产出是特殊的个体“一个个活生生的人”,尤其作为农村的孩子,这里留守儿童较多,隔代教育严重,这样大多数儿童在学习上出现了这样那样不同的障碍,也因些给教学效果带来了严重的影响,久而久之,许多老师在教学中找不到教学的乐趣,感受不到教育带来的快乐。在偏远的乡村,尤其一些地方还上不了网,在接受学习方面也受到了很大的障碍。许多老师于是大量课余时间围坐在桌旁,效仿古人,征战东西南北,大修长城。而我,我觉得一个老师应该认清自己,找准自己的定位,我相信,机会是给有准备的人的,我要努力学习,一方面提高自己的教学能力,让我的学生尽量感受学习的快乐;第二,学习也让自己获得享受,提升自己的综合素质能力。所以,我觉得,作为乡村小学老师,应该做到如下几点:1、认识自我,找准定位问问自己,这一生到底要做什么,给自己短期和长期定下一个明确的目标,在目标的激励下脚踏实地地走好每一步。2、加强学习,享受学习的乐趣学习是有趣的,只有我们自己真心与书为伴,把好书当成朋友, 良师,我们才能真正地从书中感受到学习所带来的快乐。从而拓展 自己的视野,提升自己的综合素质。3、认清时代要求,加强学习这是一个充满竞争的社会,一个讲究终生学习的社会,这是时代的要求,不讲学习是跟不上时代步伐的,不符合时代要求的,是迟早要被时代所淘汰的,所以认清时代特点,是一名教师最基本的素质。4、为自己的后代奠基在学习现代技术的同时,我们可以不断了解新鲜事物,一方面可以激发自己学习的兴趣,另一方面,也为自己的子女做一个好的榜样,同时在需要的时候可以给自己的子女做出指导。所以我觉得要克服教师职业倦怠,关键还是教师的一种认识过程,只要我们心系学生,心系学习,我们就会远离教师职业倦怠, 拥有自己健康的人生。
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