学 海 无 涯 2019 年五年级语文学科教学工作总结范 文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 精品源自历史科 五年级语文教学工作总结 岁月匆忙中,一学期的教学工作即将结束了。欣 喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌 的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹,留下了我们幸 福,哀伤,快乐,痛苦的泪水。 本学期,我继续担任五年级二班的语文教学工作 和班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求, 从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学 生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划, 有组织,有步骤地开展。 一、班级情况分析。 全班共有学生 44 人,其中男生 28 人,女生 16 人, 从总体看,学习风气良好,同学之间团结友爱、互相帮助, 课堂上多数同学勤于思考、敢于质疑、勇于实践,但语 文成绩还不是很理想,学生的发展也不是很平衡,两极 分化比较严重,好的学生有陈旭辉、龙欣怡、江可欣等,-本文为网络收集精选范文、公文、论文、1和其他应用文档，如需本文，请下载-,学 海 无 涯,-本文为网络收集精选范文、公文、论文、2和其他应用文档，如需本文，请下载-,同学,他们积极上进,刻苦认真,但也有郁文静、王坤等 一字不动的学生,成绩极其差。针对这些情况,为了全面 提高学生的语文素养,同时搞好班级工作,我在本学期 从以下几个方面做了努力。 在教学的过程中对学生进行思想教育。 在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时,使 学生受到热爱祖国热爱社会主义的教育,了解革命战 争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远 大志向,从小树立为祖国刻苦学习的理想;继承和发扬 艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长关心他人助人为 乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学勇于实践 和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶 爱美情趣。 认真备课。 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟 定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排 都作了详细的记录,认真写好教案。尽量做到每一课都 做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并 制作激发学生学习兴趣。课后及时对该课作出总结, 并多方搜集有关资料。 提高上课技能。 在课堂上,我力求讲课清晰化,条理化,准确化,情,-本文为网络收集精选范文、公文、论文、3和其他应用文档，如需本文，请下载-,学 海 无 涯,感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入 浅出。同时注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学 生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂 上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,让各个 层次的学生都得到提高。同时,虚心请教其他老师。在 教学上,有疑必问。与同年级教师协商,学习他们的方法, 同时,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足, 改进工作。 培养良好的学习习惯。 如教会学生预习的方法,坚持课前预习,并让学 生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分 鼓励,并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨 论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者, 最后还由个别同学上来做总结。这样,就为学生创设了 一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生作消极听客 的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者, 成为学生的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教 师的引导作用,既符合了教改特点,又提高了课堂效率。 进行学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过 于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学 习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,-本文为网络收集精选范文、公文、论文、4和其他应用文档，如需本文，请下载-,学 海 无 涯,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心 听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说, 聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指 导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的 学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促 学生坚持。 减轻学生课业负担,做好课后辅导。 本学期按照学校要求,对学生的作业布置实行了 实验与研究,分必做题和选做题,基本上实行了作业超 市,给学生更多的自主权和选择权。 同时注意分层教学。在课后,为不同层次的学生 进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免 了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后 进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是 学的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他 们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对 学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和 上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一 件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心 投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单 粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为 他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学,-本文为网络收集精选范文、公文、论文、5和其他应用文档，如需本文，请下载-,学 海 无 涯,习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补 缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进 生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时, 要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层 补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求 知欲也会随之增加。 拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有 了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野, 我开展了一系列的语文活动。把课内外,校内外有效的 结合起来。帮助学生建立大的语文观,树立生活处处有 语文,留心处处皆学问的观点,同时也培养了学生学语 文,用语文的,学以致用的能力,从而全面提高学生的语 文素养。 家校联系,形成教育合力 本学期充分利用校训通这个现代的通讯方式,和 家长随时联系,每天把作业以及该注意的事项及时通 知给家长,把孩子在校的一些情况也即使反馈给家长, 让家长对班里的学习情况、进度、要求有一个较清晰 的概念与了解,以便帮助、辅导学生学习。这样也调动 家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育 合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家,-本文为网络收集精选范文、公文、论文、6和其他应用文档，如需本文，请下载-,学 海 无 涯 长心中的良好形象。 总之,一学期的教学工作,我本着提高教学效率 的原则。注重教材、注重学生的全面发展、注重学生 的个体差异、注重教学方法的学习和总结、注重新理 念的学习和运用等。当然,五年级刚接触到阅读和作文 两个方面的难题,我在这两方面的训练力度还不够,有 待于下学期的进一步努力,相信一定能使这两方面的 水平有大的提高。精品源自历史科 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！,