第六章“力和机械6.1“怎样认识力第1课时“力和力的作用效果巳挂互动新谅基_基础梳理知识点1力和力的单位1.定义:把一个物体对另一个物体的作用叫做山力2单位:在国际单位制巾.力的单位是国生梨简称牛,答号是知识点2力的作用效果、施力物体与受力物体1.作用效果:力可以佳物体发生形取.也可以使物体的G“运动状态发生改变.2.施力物体:G)“施加力_的物体、3.受力物体:“受到力_的物体Q_重难剖析重难点物体的运动状态1.物体的运动状态是指物体运动的快慢和物体运动的方向.二者中有一个发生改变.物体的运动状态就发生改变;二者都保持不变.物体的运动状态不变.口【例题J下列现象丨.物体的运动状态发生了改变的是(C)A.小明迈相快慢不变的步孔浙直线走向运动场B是球运动员用脚猛力射门C.静止在月台的火转D.汽车在平直公路上匀速行驹【解析J“快性不变“指小明运动的快慢不变.“沿目线“则说明其运动方向也不变。化,A选项不合题意;B迹项中,运动员猛力踢球,足球的运动状态发生了改变;火牛静止,运动状态不变;汽车在平盯公路上匀速行驶.其运动的快慷和方向都不变.故史有D选项符合题意、【答案51.下列现象中.物体的运动状态没有改变的是)A.进站的火转B.悬在空中静止的直升机绕地球匀违转动的人造地球卫星D宝中自巾下落的小石士1.6解析:物休运动状态不改变是指物体的运动违度和运动方向都不改变.物体将保持静止或做匀违直线运动.进站的火车违度逛湖减小:络地球匀速转动的人造卫星方合时刻在改变;守中自巾下蒂的小石子的速度逛渐增大.E一2.如图6一1一1所示.卯,乙中的情景表示了力的作用效果.其中囹主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图义要表示力能使物体发生形变.(填“申“或“乙口y,国6一1一1一1