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资源描述
.,1、 口算。 5= 16= 9= = = 8 = = = 5 = 2、第一布艺兴趣小组计划做20个蝴蝶结,已经做了计划的 ,已经做了多少个蝴蝶结?,.,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,.,学习目标: 1、会用线段图分析数量关系。 2、通过解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题,学会用列方程的方法解决有关分数除法的实际问题。,.,第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结,完成了本组计划的 。,一、情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,第一小组做了8个蝴蝶结 ,完成了本组计划的 。,第一组计划做多少个蝴蝶结?,.,二、合作探索,第一组计划做多少个蝴蝶结?,第一小组做了8个蝴蝶结 ,完成了本组计划的 。,计划做个,做了8个,占计划的,计划做的个数 = 已做的个数,本组计划,解:设第一小组计划做个蝴蝶结。,= 8,= 8 , = 8 , = 8 , = 20,答:第一小组计划做 20个蝴蝶结。,检验:,方程左边,= 8,所以, = 20 是方程,= 方程右边,.,第二小组有6人,是第一小组人数的 。第一小组 有多少人?,第一小组:,第二小组:, 人,第一小组的人数的,第一小组人数 = 第二小组人数,二、合作探索,解:设第一小组有人。,= 6,= 6 , = 6 , = 6 , = 8,答:第一小组有8人。,6人,.,用方程解决简单的分数除法的实际问题的一般步骤: 1、弄清条件和问题。 2、画图分析数量关系。 3、写出等量关系式。 4、列方程解答。,.,三、自主练习,1.补充数量关系式。,(1)合唱队有女生24人,占总人数的 。合唱队共有多少人?,( ) =( ),(2)人的手指骨共有28块,占手骨的 。人的手骨共有多少块?,( ) =( ),合唱队总人数,合唱女生的人数,人的手骨的块数,人的手指骨的块数,.,解:设合唱队一共有x人。, ,= 24, ,= 24 ,= 24 , = 24 , = 40,答:合唱队一共有40人。,2.合唱队有女生24人,占总人数的 。合唱队共有多少人?,三、自主练习,.,解:设人的手骨共有x块。,= 28,= 28 , = 28 , = 54,答:人的手骨一共有54块。,三、自主练习,3.人的手指骨共有28块,占手骨的 。人的手骨共有多少块?,.,三、自主练习,4.先写出数量关系式,再解答。,3岁儿童脑重约1000克,是成年人脑重的 。成年人的 脑重约多少克?,成年人脑重量,= 3岁儿童脑重量,解:设成年人的脑重约是克。, = 1000, = 1000 , = 1400,答:成年人的脑重约是1400克。,.,三、自主练习,5.,妈妈买了6包小儿感冒冲剂,根据医嘱,强强每次只能喝 包。,这些药够他喝多少次?,解:设这些药够他喝次。, = 6,= 6 , = 18,答:这些药够他喝18次。,.,四、回顾反思,
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