10 征友启事,义务教育课程标准实验教科书 （二年级语文上册）,执 教：长水乡西寨小学 花 红 梅,我会读下面词语： 征友 启事 陪同 耕田 联系 猎狗 或者 兴奋 怨言 栏杆 围住,自由朗读课文，边读边想，课文写了小牛几次贴出征友启事找朋友？,我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系 小牛找朋友的条件是什么？假如你是山羊，你可以做到哪几条？你做不到哪几条？,征友启事,征友启事,换位思考:,假如你是（山羊、猎狗、马驹等），当你兴奋地跑过来时是什么心情？当你摇着头离开时，你会想些什么？,征友启事,我会学着说： 我是（山羊、猎狗、花猫、马驹）， 我很想成为小牛的朋友，我可以和小牛一起，可是我不会，所以我不能成为小牛的朋友了。、,“唉，世界这么大，我怎么连一个朋友也找不到呢？”,我想找这样一个朋友，能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系 这张征友启事写出了小牛找朋友的条件又是什么？,征友启事,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,读一读，比一比：两张征友启事有什么不同？,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,征友启事,换位思考:,假如你是（山羊、猎狗、马驹等），当你看到小牛的第二张征友启事的时候，你又会怎样想呢？,思考： 学了这个故事，你们懂得了什么道理？,我们在交朋友的时候，不能对朋友的要求太多，否则我们就交不到朋友。在与人交往时，在考虑自己需要时，也要考虑别人的实际情况。,小练笔：,征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起( ),或者一起( )，或者一起( )，或者一起( )，谁能做到其中一点，欢迎联系,征友启事,作业:,1、把你的征友启事贴在教室里，看谁交到的朋友多。 2、把这一课编成一个课本剧，表演给全校的师生欣赏。,