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高二生物(必修二)复习自检题1.什么是遗传现象?答:生物亲子代之间相似的现象。2. 什么是变异现象?答:生物亲代与子代之间或子代与子代之间存在的差异的现象。3.生物遗传特性和变异特性的意义是什么?答:生物的遗传和变异现象具有普遍性。遗传靠变异增加生物的多样性,变异靠遗传保持生物的稳定性。二者是一对矛盾的统一。第1章 遗传因子的发现4、遗传学的奠基人是谁?他揭示了遗传的什么规律?答:孟德尔;基因分离定律和基因自由组合定律。5、孟德尔获得成功的原因是什么?答:课本11页6、孟德尔为什么选用豌豆做实验材料?答:豌豆是自花传粉,而且是闭花受粉,在自然状态下一般都是纯种;具有可区分的稳定性状。7、什么是相对性状?举例说明。答:同种生物的同一种性状的不同表现类型。如豌豆的矮茎和高茎。8、基因的分离规律是通过豌豆的几对相对性状的遗传实验总结出来的?答:一对相对性状。9、孟德尔针对一对相对性状的遗传实验中,所用的亲本都是纯种吗?为什么?答:是,因为豌豆在自然状态下一般都是纯种。10、不论是正交还是反交,杂交F1都表现什么性状?F1未显现出来的那个亲本的性状叫什么?答:F1都表现出显性性状(高茎);未表现出的性状叫隐性性状(矮茎)。11、什么叫性状分离?在什么样的情况下,后代中才会出现性状分离?答:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。12、F1植株进行自花传粉(自交),得到的F2植株性状如何?数量比是多少?答:显性性状和隐性性状的比为3:1(高茎:矮茎=3:1)13、什么是显性性状?什么是隐性性状?答:F1子一代中显现出来的性状叫显性性状;F1子一代中未显现出来的性状叫隐性性状14、什么叫显性基因?怎样表示?答:控制显性性状的基因。用大写字母表示(如D)。15、什么叫隐性基因?怎样表示?答:控制隐性性状的基因。用小写字母表示(如d)。16、在生物的体细胞中,控制性状的基因都是成对存在的,这里所说的生物是指哪种生物?(二倍体、多倍体、单倍体)17、什么叫等位基因?等位基因一定位于同源染色体上吗?答:位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因,一般用大写字母和小写字母表示,如D和d是等位基因。18、一对同源染色体上只能有一对等位基因吗?答:可以有多对等位基因。19、在F1进行减数分裂的时候,等位基因随着同源染色体的分裂而进行分离,最终产生含有基因D和d的两种雌配子和两种雄配子,它们之间的比接近于1:1。这里的1:1是指雌配子和雄配子的比吗?答:不是,指的是含基因D的配子和基因d的配子的比为1:1。20、F1(Dd)自交产生的F2出现几种基因型?比例如何?几种表现型?比例如何?答:基因型有三种(DD、Dd、dd=1:2:1);表现型有两种(高:矮=3:1)21、举例说明什么叫表现性?答:指生物体表现出来性状,如豌豆的高茎和矮茎。22、什么叫基因型?一种表现型只能由一种基因型决定吗?答:与表现型有关的基因组成叫做基因型,如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd;一种表现型不一定只能由一种基因型决定。23、表现型相同,基因型一定相同吗?基因型相同,表现型一定相同吗?答:不一定;不一定。24、水毛茛叶的两种形态说明什么?答:生物的表现型是基因与环境相互作用的结果。25、什么叫纯合子?纯合子自交后代怎样?答:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而来的个体(如DD、dd);纯合子只能产生一种配子,自交后代不发生性状分离。26、什么叫杂合子?杂合子自交后代怎样?答:由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体(如Dd);杂合子能产生两种或两种以上的配子。自交后代会发生性状分离。27、什么叫测交?测交的目的是什么?答:杂种子一代F1与隐性纯合子相交,用来测定F1的基因型;测交验证了基因分离定律:形成配子时,成对的基因发生分离。由于隐性类型(dd)只能产一种配子(d),而测交产生的后代Dd:dd=1:1。可见,测交子代的表现型和种类,取决于F1杂合子所产生的配子的种类和比例,说明F1基因型是Dd,它能形成两种配子(D和d),它们的比为1:1,这样可根据测交后代表现型的种类和比例,推断F1 产生的配子的种类和比例,进而可以推知F1的基因型。28、基因分离规律的内容是什么?答:在生物的体细胞中,控制同一相对性状的基因成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的基因发生分离,分离后的基因分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。29、基因分离定律的实质是什么?答:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。30、基因的分离规律适用于对几对相对性状的遗传研究?答:一对。31、基因分离定律有什么意义?答:基因分离定律的发现,确立了颗粒遗传理论,在医学上,可以利用基因的分离定律对遗传基因型和发病率作出科学的推断,从而指导优生。在育种上,根据分离定律可以利用杂交育种产生的杂合子优势来提高产量,改进品质。32、基因的自由组合规律是通过几对相对性状的豌豆遗传实验总结出来的?答:两对。33、控制黄绿和圆皱的两对等位基因是位于一对同源染色体上的吗?答:不是,是位于两对同源染色体上。34、F1(YyRr)能够产生几种配子?比例如何?根本原因是什么?答:能产生4种配子(YR、Yr、yR、yr=1:1:1:1)。因为在产生配子时,等位基因Yy分离,形成两种数目相同的配子(Y和y),等位基因Rr分离,形成两种数目相同的配子(R和r),形成配子时Y、y与R、r间是自由组合,所以一共形成四种配子。35、F1经过自花传粉,各种雄配子与各种雌配子结合的机会是怎样的?结合的方式有多少种?其中基因型几种?表现型几种?比例如何?答:不同类型的雌雄配子受精的机会是相等的,配子间的结合是随机的;结合的方式有4*4=16种,其中基因型有9种(YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr),表现型有4种(黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1)36、基因的自由组合规律也叫什么规律?它的内容是什么?答:也叫孟德尔第二定律;控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的基因彼此分离,决定不同性状的配子自由组合。37、基因的自由组合定律的实质是什么?答:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。38、具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非等位基因一定表现为自由组合吗?答:不一定,只有在非同源染色体上的非等位基因才自由组合。39、一对具有20对等位基因的生物进行杂交时,F2可能出现220种表现型的前提条件是什么?答:前提是这20对等位基因分别位于20对同源染色体上。F2才能出现220种表现型。40、孟德尔是用什么实验方法验证了基因的自由组合定律的?答:同样用测交法验证的。用F1(YyRr)与隐性纯合个体(yyrr)进行杂交,测交子代的表现型为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1,说明F1产生的配子有四种类型,它们的比为1:1:1:1。实验结果证明F1为双杂合子,它在形成配子时,等位基因之间的分离与非等位基因之间的组合是互不干扰的。41、基因自由组合定律有什么意义?答:1、是生物变异的重要来源之一。2、是杂交育种技术的理论基础。3、对人类的遗传病防治,优生优育也提供了理论指导。第2章 基因和染色体的关系42、什么叫减数分裂?答:是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目的减半的细胞分裂。在减数分裂的过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。43、减数分裂在什么时期进行?答:在生物产生成熟生殖细胞时期。44、减数分裂有什么特点?分裂后结果怎样?答:染色体只复制一次,细胞分裂两次;分裂后成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。45、成熟生殖细胞、原始生殖细胞、受精卵、体细胞中的染色体数目的关系怎样?答:分别为n、2n、2n、2。46、什么叫同源染色体?答:在减数分裂中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方47、什么叫联会?答:同源染色体两两配对的现象叫联会。48、什么叫四分体?答:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。49、什么叫姐妹染色单体?答:染色体复制后,每条染色体都由两条染色单体构成,它们由同一个着丝点连接,这两条染色单体为姐妹染色单体。50、四分体、同源染色体、染色体、姐妹染色单体它们之间有什么关系?答:1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体51、人的精子是在哪里形成的?答:在睾丸中形成的。52、哺乳动物的精子的形成过程是怎样的?答:精原细胞初级精母细胞次极精母细胞精细胞精子53、精原细胞减数分裂过程中有什么特点?答:1、1个精原细胞产生出了4个精细胞2、产生的精细胞内染色体数目减半3、精细胞经过变形才形成精子。54、人的卵细胞是在哪里形成的?答:女性的卵巢。55、哺乳动物的卵细胞的形成过程是怎样的?答:卵原细胞初级卵母细胞次极卵母细胞极体和卵细胞 极体极体56、卵原细胞减数分裂过程中有什么特点?与精原细胞分裂过程有什么不同的?答:1、1个卵原细胞产生了1个卵细胞,2、卵细胞形成中,细胞质两次不均等分开3、卵细胞不需要变形57、减数第一次分裂有什么特征?减数第二次分裂有什么特征?答:第一次:有同原染色体的配对联会,有四分体的非姐妹染色单体发生交叉互换,同原染色体分离,分别移向细胞两极;第二次:染色体不复制,每条染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。58、减数分裂都有什么时期?答:减数第一次分裂间期、前期、中期、后期,减数第二次分裂前期、中期、后期、末期。59、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在什么时期?答:发生在减数第一次分裂时期。60、减数分裂中染色体数目和DNA分子数目的变化是怎样的?答:染色体: 2N2NN 2NN DNA分子:2N4N2NNN61、配子中染色体的组合为什么是多种多样的?答:原因一:减数分裂中有姐妹染色单体交叉互换的现象;原因二:有非同源染色体自由组合的现象。62、1个精原细胞(含n对同源染色体)分裂完后可能产生精子的种类有多少?实际产生精子的种类有多少?答:可能产生:2 种; 实际产生:2种4个63、1个卵原细胞(含n对同源染色体)分裂完后可能产生卵细胞的种类有多少?实际产生卵细胞的种类有多少?答:可能产生:2 种; 实际产生: 1种1个64、动物(含n对同源染色体)产生精子或卵细胞的种类有多少?答:2 种。65、减数分裂中染色体的行为与基因行为有哪些一致性?答:减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离使位于同源染色体上的等位基因分离(基因分离定律),非同源染色体的自由组合,引起非同源染色体上的非等位基因的自由组合(基因的自由组合定律)。减数分裂是遗传的基本规律的细胞学基础。66、什么叫受精作用?受精作用的实质是什么?答:是指卵
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