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分数的基本性质,执 教:高迎风,学 校:光辉中心小学,涂一涂,涂一涂,用分数表示下面各题的商:,12= 24= 48=,把一张正方形纸对折, 涂色表示它的 , 继续对折,观察涂色部分,有什么发现? ,探索新知,实验,3.要求:小组合作,明确分工,操作有序。 验证完后,把自己的方法在小组 里交流。,折一折,能找到哪些分数?,说一说,分子、分母是怎样变化的?,折一折,2,2,2,2,4,4,4,4,8,8,8,8,填一填、说一说,( ),8,6,8,每组的两个分数是否相等?为什么?,和,和,和,( ),( ),( ),除法中,被除数和除数同时乘或除以一个 相同的数(0除外),商不变。,分数的分子和分母同时乘或除以一个 相同的数(0除外),分数的大小不变。,商不变的规律:,比一比,分数的基本性质:,你能在半分钟之内写出多少个相等的分数呢?看谁写的多,你是怎样写的呢?,当堂检测:,判断,并说明理由。 (1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( ) (4) ( ),16,14,( ),8,7,1,3,( ),18,6,4,5,( ),10,8,( ),25,20,8,24,( ),6,2,( ),3,1,填空。,4,1,( ),4,( ),8,( ),( 填小数 ),16,2,0.25,27,的分子加上8,要使分数的大小不变,,分母应该加上( )。,18,18,
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