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小学XX学年科技节活动方案 最近发表了一篇名为小学xx学年科技节活动方案的范文,好的范文应该跟大家分享,重新了一下发到。 小学xx学年节 为进一步贯彻落实科普法,增强科技创新意识,努力提高学生科学素养,经研究,决定举办安阳实验小学第15届科技节。 一、指导思想 面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。 二、活动主题:中国梦校园梦科学梦 三、活动口号:体验成长快乐,放飞科学梦想 四、活动对象:26年级学生 五、活动时间:xx年910月 六、组织机构 组 长:黄文罴 副组长:黄章勋、彭永帆、林聪玲 组 员:尹文琳、史建龙、程晓敏、金娥兰、王小梅、张碎莲、叶少勇、谢员妹、陈 前、金余荣、张元武、叶世蛮、金联众、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、夏彬彬、朱启跑、郑益莉、周美美、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、许一森、蔡小丰、包珠谦、潘冬梅、唐小燕、陈花叶 七、活动项目 本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新等5项;现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板、现场电脑制作比赛等4项。 八、活动时间 (一)宣传发动阶段:(第4周) 1、第4周朱启跑老师作动员讲话 2、下发科技节活动 (二)活动实施阶段: (第5周第9周) 1、第五周(9月29日)下午3:00五、六年段集中体艺馆聆听科学家科技讲座 2、第56周:班级层面开展活动及选拔参赛选手 负责人:各班主任 第6周:小发明、小论文、综合实践活动上交 负责人:科学组 科幻画上交 负责人:美术组 3、第8周:小制作现场比赛活动 负责人:科学组及段长 智力七巧板、智力美画板现场比赛活动 负责人:美术组 现场电脑制作比赛 负责人:周美美、金联众 七巧板多幅组合创新作品上交 负责人:项冰洁 4、第9周:参加瑞安市科技创新大赛 _上报市局 负责人:政教处 (三)活动总结阶段:第10周 1、活动表彰 负责人:金娥兰 2、评选“校优秀科普示范班” 负责人:政教处、科学组 九、注意事项 各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级的科技节宣传和选拔。 1、活动要有氛围,并结合班队课、墙报(黑板报)等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传,营造良好的科技教育氛围; 2、活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动; 3、活动要有记录,以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。 4、全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。 5、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程(附件1,附件2)。 6、为确保活动正常开展,作品申报表填好后统一交大队部卢爱秀老师处,报名表电子表格请到“数字化办公常用资料03政教处文件夹内1、xx校第十五届科技节报名表”下载。 7、本届科技节参赛对象为校26年级学生,每个班级作为一个参赛单位,各班根据不同竞赛项目,学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级”评比:以班级为单位,每项活动个人单项奖得分累计(个人奖一等奖记3分;二等奖记2分;三等奖记1分),参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分,分值最高的班级获“优秀科普示范班”,每个年段取前三名。 八、其它未尽事宜另行通知。 瑞安市安阳实验小学 xx年9月23日 附件1:成果竞赛类 (一)发明创造类作品 1、发明创造:指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果等。要坚持“三自”(自己选题,自己设计和研究,自己制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)原则,突出创新意识和科技含量。 2、每班选出5件优秀作品参评,作品贴上标签,注明作品名称、班级姓名,并另附加说明。第6周周五之前上交第三幢一楼“世界之窗”(2、3、4年段)、“农业之窗”(5、6年段)展厅。 (二)科学小论文、优秀科技实践活动类作品 1、科学小论文:指科学研究小论文、研究小报告、实验小报告以及研究性学习中优秀的小课题研究报告等。 2、优秀科技实践活动:学生(也可以以小组或班级)参与科技实践活动,形成科技实践活动成果,就活动完整的实施过程进行申报,要求把活动在实施时的系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价等方面完整的原始材料反映出来,包括活动计划、活动记录、照片或录像、新闻报道等材料,以及实施结果和实际收获与体会,活动体现的社会效益与对今后有关工作的建议等。 3、每班各选出5件优秀作品参评,提供纸质文档1份。第6周周五之前上交大队部。 (三)少儿科学幻想画类作品 1、参赛作品需独立完成,不得抄袭他人已发表过的作品。参赛作品绘画技法不限(不包括非绘画类的其它美术品与工艺品),规格一律为 4K(54X38CM)纸质或其它特殊材料。作品要求整洁,署名一律在作品背面右下角(包括作品题目、作者、班级、指导师及作品说明等)。 2、每班选出5幅优秀作品参评,篇幅4K大小,形式不限。第6周周五之前上交大队部。 (四)七巧科技类 1、“智力七巧板多幅组合”创新作品评比(设计作品拍成照片上交)。主题:中国梦校园梦,七巧板幅数在50副以内。 2、班级名额不限,照片于第8周周五之前上交项冰洁老师处。 附件2:现场比赛类 (一)小制作类 1、每班选派5名学生参加现场比赛,第6周班级初赛,第8周学校组织决赛。二年级主题:看谁飞得远。三年级主题:叠纸杯。四年级主题:叠扑克牌。五、六年级主题:纸环滚起来。 2、二年级:材料:每人1张A4纸;要求:个人参赛;制作时间:5分钟。定好起点,最远为胜者。 三年级:材料:纸杯50个;要求:个人参赛;制作时间:2分钟。叠的高度最高又最稳者为胜者。 四年级:材料:扑克牌1副;要求:个人参赛;制作时间:30分钟。叠的高度最高又最稳者为胜者。 五、六年级:材料:A4纸2张、圆铅笔和固体胶、剪刀、直尺;要求:个人参赛;制作时间:30分钟。用2张A4纸做成一个纸环,纸环的边宽要小于4厘米,直径要在1015厘米之间。圆环做好后,要从长40厘米,高20厘米的斜坡上滚下来,不能用手推纸环。测量方法:从斜坡底线到圆环停留位置的垂直距离为成绩,滚动两次,取最远的为最终胜者。 (二)智力七巧板、智力美画板类 “智力七巧板组合与分解”竞赛、“智力美画板”简笔创作画竞赛都是参加现场比赛,每班推荐35名学生参赛,工具由学生到小卖部自行购买。第8周学校组织决赛。 (三)现场电脑制作比赛类 1、四、五年级学生,各班推荐1-3名学生参加。六年级不做统一要求,如个别有意愿,也可报名参加。 2、时间:10月23日(第八周)周三下午第一节课后,比赛时间1个半小时。地点:三楼电子阅览室。 3、参赛要求: (1)学生不带任何文具用品、资料;现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。由教师确定主题,学生独立进行设计、组稿、排版,形成一个A3幅面的文稿,以word格式保存在要求的目录下。 (2)应用软件:比赛电脑装有WindowsXP、IE、word软件。 (3)参赛选手独立完成任务后,必须将作品按现场比赛规定要求保存到指定的文件夹中。 二一三年九月二十三日 模板,内容仅供参考
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