资源预览内容
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1 重庆綦江南川巴县三校2018-2019 学年七年级语文下学期第一学月联考试 题 分值: 150 完卷时间: 120 分钟 命题学校:全善学校命题人:易家志审题人:李平 一、语文基础知识及运用(30 分) 1. 下列加点字注音正确的一项是() (3 分) A. 踱 步( du)嗥 鸣( h o )殷 红( y n)深恶 痛疾( w) B. 眼翳 ( y)诘 问( ji )澎湃 (b i )锲 而不舍( qi ) C. 哺 育( b)震悚 (s ng)粗拙 (zhu)鲜 为人知( xi n) D. 门槛 ( k n)肚脐 (j )字帖 (ti )迥 乎不同( ji ng) 2. 下列词语没有错误的一项是() (3 分) A. 屏障谰语肿胀一反既往 B. 烦燥糟糕荒僻妇孺皆知 B. 惊骇辫子斑斓一泄万丈 D. 惶恐泛滥筹划大廷广众 3. 指出下列句中加点的成语使用正确的一项是()(3 分) A王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相待 ,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商 代文字的第一人。 B 有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓 。 C. 听了如此谰言,他气冲斗牛 地站起来,指着对方怒骂。 D夏季的天气,说变就变,真是扑朔迷离 。 4. 下面说法有误的一项是() (3 分) A. 都德是法国作家, 最后一课使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。 B. 土地的誓言是作家端木蕻良在20 世纪 40 年代写于九一八事变十周年的一篇散文,抒发 了作者对沦亡国土的思念之情。 C. 邓稼先一文表现的是中华几千年优秀文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华 民族立于世界民族之林。 D. 孙权劝学节选自南宋政治家、史学家司马光编的资治通鉴,以对话描写来推动情节, 刻画人物。 5. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ( 3 分) 2 花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。 恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。 如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。 正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。 A B C D 6. 请你仿照画线句的句式, 补写两个句式相同、语意连贯的句子,形成一个排比句。(4 分) 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;, ;,。 7. 综合性学习(11 分) 读书是一个奇妙的过程。读书可以使你狭窄的视野变得开阔,可以使你肤浅的思想变得深邃, 可以使你平淡的人生变得精彩。在“全民阅读”的书香氛围中,七年级(4) 班要举办“与好书同 行塑精彩人生”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。 【享读书妙趣】 ( 1)同学们本学期阅读了名著骆驼祥子 ,请结合内容任选角度谈一谈对这本书的阅读感悟。 (3 分) 【荐读书方法】 ( 2)“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书要学思结合,讲究方法。请你代表所在小组同学 为大家推荐一种阅读骆驼祥子的方法并简要解释。( 学思结合法除外) ( 2分) 【写读书箴言】 ( 3)古今中外的思想家、文学家、科学家,写下了精彩的读书名言,请你根据平时积累,任选 一则读书名言作为自己的座右铭。(3 分) ( 4)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟。老师已经写出了上联,请你为其补出下联。 ( 3 分) 上联:阅经典传承文化瑰宝 3 下联: 二、古诗文积累与阅读(25 分) (一)古诗文积累 8. 古诗默写填空(10 分) (1),明月来相照。 (王维竹里馆 ) (2)草树知春不久归,。 (韩愈晚春 ) (3),双袖龙钟泪不干。 (岑参逢入京使 ) (4)此夜曲中闻折柳,。 (李白春夜洛城闻笛) (5)黄梅时节家家雨,。 (赵师秀约客 ) (6),不问苍生问鬼神。 (李商隐贾生 ) (7)杜牧泊秦淮中借歌女来嘲讽统治阶级的荒淫与腐朽的诗句: ,。 (8) 木兰诗中表现艰苦的战场生活的诗句,。 (二)文言文阅读(15 分) 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不 去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔 安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自 钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9. 解释下列加点字词。(4 分) (1)但微颔 之()(2)徐 以杓酌油沥之() (3)久而不去 ()(4)康肃笑而遣之() 10. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)见其发矢十中八九,但微颔之。 (2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 11. 下列对文意理解错误的一项是() ( 3 分) 4 A. “取”“置” “覆”“酌” “沥”等动词的运用,准确生动地展示了卖油翁精湛的技艺,充分说 明了熟能生巧的道理。 B. 本文以小见大, 通过卖油翁自钱孔沥油而钱不沾湿的事例,说明技艺有专长, 全在天赋过人, 不值得骄傲。 C. “见其发矢十中八九,但微颔之。”一句在文中起承上启下的作用。 D. “尔安敢轻吾射! ”形象地表现了陈尧咨的傲慢与愤怒之态。 12. 分别从陈尧咨和卖油翁的角度谈谈你得到的启示。(4 分) 三、现代文阅读。 (40 分) (一)阅读下列文章,完成13-17 小题。 (20 分) 时光不旧,只是落满尘灰 朱成玉 那时我20 岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我 自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。 他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在 喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而 神秘的曲调。 他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。 那盗贼就是我。 高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出 名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得 颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不 再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因 为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。 他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破 烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉 我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口 袋里有没有点儿值钱的东西。” 我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。 5 “不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的, 比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲 儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也 会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收 的垃圾箱。” 听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。 为了 “惩罚” 我,他说,“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了, 都看不到外面的东西了。” 我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招 呼我喝一口酒。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。 (11)最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。 (12)“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给 你吧。” (13)我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上 面写出干干净净,青春靓丽的文字来。 (14)一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用 旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。 ( 选自当代青年) 13请用简洁的语言补全文章情节。(4 分) 发现“破烂”被“教诲”获“奖励”坚定“梦想” 14. 结合语境,体会第段中加点词语的含义。(4 分) 你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收 的垃圾箱。 15老人为什么要“惩罚”我?又为什么“奖励”我?请联系文章内容简要概括。(4 分) 16. 通读全文,谈谈你对文章标题“时光不旧,只是落满尘灰”的理解。(4 分) 6 17. 那个“每日靠捡垃圾艰难度日,喝点小酒作乐的孤寡老人”,最后在我的眼里成为了“可敬的 老人”,是什么促使了作者内心发生这样的变化,请结合文章谈谈。(4 分) (二)阅读下面文章,完成文后18-22 小题。 (20 分) 你在伞里吗 雨渐渐的大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘 红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但 女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?” “妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女 儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿 肯德基。 女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着 我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可 就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗! 肯德基的店铺在这个城市到处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9 岁生日那天,我第一次带她去吃肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的 眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节俭血汗换 来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有 时一些小小的愿望都难以实现。 雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想 让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的 “在!” 到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住 了女儿几乎全身湿透!但她微笑着, 扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前: “它 没湿,还热着呢!” 泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸 18请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4 分) 19“雨砸在伞顶上,嘭嘭直响”中的“砸”换成“落”好不好?为什么?(4 分) 7 20请赏析文中划线处“妈妈,在!女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的 雨幕感染着我的心”一句的妙处。(4 分) 21“可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗”一句有什么作用?(4 分) 22请谈谈你对文章结尾“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸”这句 话的理解。( 4 分) 四、作文( 55 分) 23. 下列两个题目,任选一个作文。 要求:内容具体,有真情实感;不少于500 字;凡涉及考生真实的人名、校名、地名, 一律用 A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭(也不能借用试卷中的材料)。 (1)亲爱的同学们,转眼间已进入七年级下期的学习生活。人们常常感叹“光阴似箭,日月如 梭” ,然而生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可 能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号