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资源描述
长度单位复习,教学重难点:,掌握基本的长度单位:米和厘米; 能够学会用尺子测量和画线段,并且能跟进行简单的计算; 掌握角的基本特征,能根据所学知识进行简单的判断;能够在觉复杂的图形中找出图中的角。,长度单位,1 米 = 100厘米,0刻度,刻度,厘米,刻度线,竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线,数字从小到大的顺序排列的,0刻度标志着开始,这是米尺,看看 1米有多长?,1小格代表1厘米,1大格代表10厘米,1 米,认识长度单位 米,1米=100厘米,1m=100cm,量一量,纸条长( )厘米。,4,纸条长( )厘米。,纸条长( )厘米。,铅笔长( )厘米。,5,5,7,绿色圃中小学教育网,认识几厘米,刻度“0”到几,就是几厘米,线 段,从尺的0刻度开始画,画到刻度3厘米的地方,请画出一条长3厘米的线段.,画一画:,请画出一条比5厘米长3厘米的线段.,5+3=8(厘米),填一填,画一画 每两点之间画一条线段。 2个点可以画( )条线段。 ,1,3个点可以画()条线段。 ,3,4个点可以画()条线段,6,5个点可以画()条线段,10,4个点可以画()条线段。 ,6,填上“厘米”或“米”。 一间教室高大约4( ) 小强身高大约130( ) 一张课桌高60( ) 教室门高2( ),米,厘米,厘米,米,一块黑板的长大约是4( ) 一列火车长350( ) 一把尺子长20( ) 作业本的宽为12( ),米,米,厘米,厘米,3米=( )厘米 200厘米=( )米,20厘米+80厘米=( )米,300,2,1,1米- 60厘米=( )厘米,40,75厘米+7厘米=( ) 38米- 9米=( ),25厘米-10厘米=( ) 32厘米+20厘米=( ),82厘米,29米,15厘米,52厘米,1米- 40厘米=( )厘米 30厘米+70厘米=( )米,100厘米,60,100厘米,1,3米=( )厘米 200厘米=( )米,820厘米=( )米( )厘米,300,2,800+20,800厘米=8米,8,20,4米6厘米=( )厘米,4米=400厘米,400+6=406,406,选择。,判断,量物体的长度时,把物体的左 端与尺子的0刻度对齐。( ) 2.我家的床长约200厘米。( ) 3. 1米和10厘米是一样长的。( ) 4.体育课跑步跑了78厘米。( ) 5.1米的绳子比100厘米的尺子要短。( ),按从小到大的顺序排列 6米 60厘米 60米 300厘米 6厘米,( ) ( ) ( ) ( ) ( ),600厘米,6000厘米,6厘米,60厘米,300厘米,6米,60米,按从大到小的顺序排列 3米2厘米 30米 2米3厘米 230厘米 3米20厘米,( ) ( ) ( )( ) ( ),3米多,2米多,2米多,3米多,30米,3米20厘米,3米2厘米,230厘米,2米3厘米,1厘米1厘米地数,数5次是( )厘米,数( )次数10厘米;,10厘米10厘米地数,数5次是( )厘米,数( )次数100厘米;,5,10,50,10,在 里填上“”“”或“=”,4米 5米,28厘米 82厘米,100厘米 1米,6米 90厘米,=,8厘米 8米,2米 40厘米,800厘米,200厘米,解决问题,1. 爸爸身高多少厘米?,我比你高45厘米,我身高1米30厘米,1米30厘米=130厘米,130+45=175(厘米),答:爸爸身高175厘米。,老虎一步比小狗长多少厘米?,我的一步有95厘米,我的一步是40厘米,95 40 = 55(厘米),答:老虎一步比小狗长55厘米。,3. 一根铁丝长40米,用去了8米,还剩多少米?,40 - 8 = 32(米),答:还剩32米。,4. 一根铁丝长40米,第一次用去了8米,第二次用去了12米,两次用去多少米?,812=20(米),答:两次用去20米。,琪琪家离学校有100米,有一次, 他从家出发去学校,走了30米后又 返回家拿一本书,然后再去学校,他一共走了多少米?,100米,30米,30米,100米,30+30+100= 160(米),答:他一共走了160米。,小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米? 天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?,小鹿,小狗,小刺猬,20米,40米.,观察物体,从正面(前面) 侧面 右面和左面 背面(后面) 上面 下面,下面个图分别是在车的哪个方位看到的?,车顶呢?,你们见过猴子吗?,小猴的前面,小猴的右面,小猴的后面,小猴的左面,下面这些照片分别是谁拍的?,小绿,小黄,小紫,小蓝,小绿,你看到的是哪一张照片?,(1),(2),(3),(4),下面的图形分别是在哪个位置看到的? 连一连。,从前面或后面看,从上向下看,从下面看,小结课堂:,今天我们复习了角的初步认识和 长度单位,你觉得 哪些地方你握 得比较好的,跟我们一起分享吧!,板书设计: 角的初步认识、认识长度单位,顶点,边,边,一个角有1个顶点,2条直的边。,在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做单位; 量比较长的物体,常用米做单位。,1 米 = 100厘米,反思:,
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