二年级上册数学课件-5.3 几何小实践（长方形、正方形的初步认识）▏沪教版 (共7张PPT)-

长方形、正方形的初步认识,通过数一数、折一折，量一量等方法来验证长方形的某个特征和同桌说一说：我是用（）方法，验证出长方形（）这一特征。我是这样操作的,探究活动一：验证长方形的特征,通过数一数、折一折，量一量等方法来验证正方形的某个特征和同桌说一说：我是用（）方法，验证出正方形（）这一特征。我是这样操作的,探究活动二：验证正方形的特征,5,3,4,1,2,闯关游戏：第一关基础题,1、下列哪些图形是长方形？,6,2、信封里藏着一个正方形，已知其中一条边是7厘米，另外三条边是_ 厘米,用一张长 12 厘米、宽 8 厘米的长方形纸，折成一个正方形。正方形的边最长是_ 厘米,闯关游戏：第二关提高题,12cm,8cm,它要是折成正方形最多折几个?,8cm,8cm,4cm,