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资源描述
,6、7减几,SJ 一年级上册,八 10以内的加法和减法,儿歌,大括号,小问号,在一起,我会算。 小问号,在中间,求一共,用加法。 小问号,在一边,求部分,用减法。,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,6、7减几,6 2 = 4,6 4 = 2,探究点 6、7减几,5,5,2,小试牛刀(教材P54试一试),1.,3,4,3,4,5,1, =,1,5,6,小试牛刀(教材P54想想做做),1,2.想一想,填一填。,6,3,3.,4.,1,2,3,3,2,1,3,4,5,5.,6.,7 =,7.,一理解图意,填一填。,4,4,2,二分一分,涂一涂,填一填。,三看图列式计算。,四动物过河。,7,4,3,5,4,6,6,6,7,6,5,3,1. 6、7减几时要看清符号,用数数的方法或用数的分与合等帮助计算。 2. 根据同一幅图写出两道减法算式,都是表示从总数里面去掉一部分求另一部分。可以从总数里面去掉前一部分求后一部分,也可以从总数里面去掉后一部分得前一部分。,归纳总结:,夯实基础(教材P56练习六),3.34 15 61 64 62 25 74 06 51 77 63 42,7,6,5,2,4,7,3,6,6,0,3,6,4.,5.,2 4 6,4 2 6,7 2 5,7 5 2,6.看图写算式。,5 2 7,7 3 4,五看图列式计算。,易错点:没有理解图意导致没有用总数减。,辨析:没有理解图意导致没有用总数减。一共有6个三角,划去3个,列式为633;7个圆,划去1个, 列式为716。,
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