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资源描述
倍的认识,拍 一 拍,圈一圈 说一说,红色笑脸：,合作探究 1.先独立完成练习卡上的 “ 圈一圈 说一说” 2.同桌交流你圈出的结果和倍数关系,的个数是 的（ ）倍。,3,6,2,圈一圈 填一填,摆一摆 想一想,人的身高与身休部位间的倍数关系,一般情况下，人的身高大约是脚板长度的7倍。,一般情况下，人的身高与头部长度的倍数关系在不同的年龄阶段是各不相同的。,小小设计师,根据倍数关系，把下面的涂上黑白不同的颜色，再根据你涂的结果用倍数关系说一句话。, ,（二）圈一圈 填一填,里面有（ ）个（ ）， 的个数是 的（ ）倍。,里面有（ ）个（ ）， 的个数是 的（ ）倍。,（1）,（2）,2,3,2,2,3,3,的个数是 的（ ）倍。,的个数是 的（ ）倍。,6,2,（二）圈一圈 填一填,
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