小学六年级语文知识竞赛试题 班级： 姓名： 一、积累与运用（55分）（一）把下面的成语或习惯用语补充完整。（8分）人死留名（ ） 见怪不怪（ ） 谋事在人（ ） 精诚所至（ ） 指（ ）为（ ） （ ）笑（ ）非 富丽（ ）（ ）背（ ）而（ ） （二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。（4分）如：一箭双雕（一举两得） 飞蛾扑火（自寻死路）谈笑风生（ ） 未雨绸缪（ ） 杯水车薪（ ） 开门见山（ ）（三）综合知识填空（12分）1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（4分）亚圣 诗圣 医圣 兵圣 2、写出下面各居士的姓名。（4分）青莲居士 东坡居士 柳泉居士 易安居士 3、“四书”是指 （4分）（四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。（10分）1、近朱者赤， 2、听君一席话， 3、有花堪折直须折， 4、二十四桥明月夜， 5、十年磨一剑， 6、纸上得来终觉浅， 7、长风破浪会有时， 8、天生我才必有用， 9、八月十五的月亮 10、一个篱笆三个桩， 。（五）古诗词默写（10分）1、窈窕淑女， 2、 ，时不利兮骓不逝。3、天若有情天亦老， 。4、 ，悠然见南山。5、即从巴峡穿巫峡， 。6、出师未捷身先死， 。7、烽火连三月， 。 8、 ，长河落日圆。9、古十功名尘与土， 。 10、我自横刀向天笑， 。（六）按要求完成下列句子。91、用下面的词语组成两个意思不同的句子。（4分）这句 不 话 对 完全 故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有 2、按要求改写例句，不改变句意。（5分）例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。（1）变为“把”字句： （2）变为“被”字句： （3）变为反问句： （4）变为设问句： （5）变为双重否定句： （七）文言文翻译。（2分）“天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是： 二、阅读（一）根据你的学习积累填空。（6分）1、匆匆的作者是朱自清，文章表达了作者 ，同时也告诫我们要 。（2分）2、列夫托尔斯泰是十九世纪 国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是 和 （4分）（二）阅读短文，回答问题9分锁谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。 他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。 小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。 他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。 他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。 小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。 “当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。 我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。 第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。 1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。2分 2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（ 1 ）A请给改邪归正的失足青年起码的信任。 B不要希求人们会真正相信失足青年。 C请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。 D不要苛求失过足的青年言行完美无缺。 3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。第一次眨眼的用意 3分第二次眨眼的用意 3分三、习作我们生活在一个充满感动的天地里，无论是亲身经历的还是耳闻目睹的，那种感受都铭记于心，历久弥新。请以感动为题写一篇400字以上的作文。（30分）答案：小学六年级语文知识竞赛试题 班级： 姓名： 一、积累与运用（一）把下面的成语或习惯用语补充完整。（8分）人死留名（雁过留声） 见怪不怪（其怪自败） 谋事在人（成事在天） 精诚所至（金石为开） 指（鹿）为（马） （啼）笑（皆）非 富丽（堂）（皇）背（道）而（驰） （二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。（4分）如：一箭双雕（一举两得） 飞蛾扑火（自寻死路）谈笑风生（谈笑自若） 未雨绸缪（有备无患） 杯水车薪（无济于事） 开门见山（直截了当）（三）综合知识填空（12分）1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（4分）亚圣 孟子 诗圣 杜甫 医圣 张仲景 兵圣 孙武2、写出下面各居士的姓名。（4分）青莲居士 李白 东坡居士 苏轼 柳泉居士 薄松龄 易安居士 李清照3、“四书”是指大学中庸论语孟子 （4分）（四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。（10分）1、近朱者赤， 近墨者黑 2、听君一席话， 胜读十年书 3、有花堪折直须折， 莫待无花空折枝 4、二十四桥明月夜， 玉人何处教吹萧 5、十年磨一剑， 霜刃未曾试 6、纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行 7、长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 8、天生我才必有用， 千金散尽还复来 9、八月十五的月亮 正大光明 10、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（五）古诗词默写（10分）1、窈窕淑女，君子好逑。 2、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。3、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。4、采菊东篱下，悠然见南山。5、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。6、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。7、烽火连三月，家书抵万金。 8、大漠孤烟直，长河落日圆。9、古十功名尘与土，八千里路云和月。 10、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（六）按要求完成下列句子。1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。（4分）这句 不 话 对 完全这句话不完全对。这句话完全不对。故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有赵老师有一个爱讲故事的儿子。爱讲故事的赵老师有一个儿子。2、按要求改写例句，不改变句意。（5分）例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。（1）变为“把”字句： （2）变为“被”字句： （3）变为反问句： （4）变为设问句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有？笼罩着。（5）变为双重否定句：白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。（七）文言文翻译。（2分）“天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不