第一节 走进化学科学,奇妙的物质及化学变化,交流,通过初中化学课程的学习以及上面的介绍，你对化学科学有了哪些认识?你能否用简短的几句话或几个词语描述一下你心中的化学?,化学： 就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。,交流研讨： 为什么说化学是具有创造性的，实用的科学？能否举例说明？,一、化学是具有创造性、实用的科学,海底石油开采,二、化学科学的形成和发展,.人类社会开始化学实践从什么活动开始？ .化学科学的发展经历了哪几个阶段？ .世纪化学的基本特征是什么？ 4.我国化学家在在现代化学研究中的贡献,铁耙：两汉时期农具,东汉陶器,古代 近代 现代 （50万年前) （1661） （20世纪）,秦陵铜车马 -“青铜之冠”,古代炼铁,炼丹,铜柄铁剑春秋时期,重庆千年火药硝池,小结化学科学的形成和发展,三、化学科学的探究空间,科学家合成与DNA结构类似新分子,阅读教材:P56页,三、化学科学的探索空间,1.资源利用.能源开发 2.材料研制 3.环境保护 4.人类健康,一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间,第一节 走近化学科学,化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。,课堂总结,化学世界是奇妙的、有趣的，化学科学具有无穷的魅力,