20202020 年天津市中考语文真题试卷（含答案）年天津市中考语文真题试卷（含答案） 本试卷分为第本试卷分为第卷（选择题） 、第卷（选择题） 、第卷两部分。第卷两部分。第卷为第卷为第 1 1 页至第页至第 4 4 页，第页，第卷为第卷为第 5 5 页至页至 第第 8 8 页。试卷满分页。试卷满分 120120 分。考试时间分。考试时间 120120 分钟。分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡答题卡”上，上， 并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡答题卡”上，答案答在试卷上，答案答在试卷 上无效。考试结束后，将本试卷和上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡答题卡”一并交回。一并交回。 祝你考试顺利！祝你考试顺利！ 第第卷卷 注意事项：注意事项： 1.1.每题选出答案后， 用每题选出答案后， 用 2B2B 铅笔把铅笔把“答题卡答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 如需改动，黑。 如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.2.本卷共本卷共 1111 题，共题，共 2727 分。分。 一、 （本大题共一、 （本大题共 1111 小题，共小题，共 2727 分。分。1414 小题，小题，6767 小题，每题小题，每题 2 2 分；分；5 5 小题，小题，811811 小题，每小题，每 题题 3 3 分）分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 俯瞰 （k n） 抉 择（ju ） 矫 揉造作（jio） B. 钦 佩（qn） 恪 守（g ） 心有灵犀 （x） C. 诧 异（ch ） 飘逸 （y ） 络 绎不绝（lu ） D. 热忱 （zhn） 潮汛 （x n） 随声附和 （h ） 【答案】C 【解析】 【详解】A. 矫揉造作（jio） ； B. 恪守（k ） ； D. 热忱（ch n） ； 故选 C。 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不_着 家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的 _中获得心灵的支撑和行为的_。 A. 彰显 滋养 引领 B. 彰显 养育 引发 C. 显露 滋养 引发 D. 显露 养育 引领 【答案】A 【解析】 【详解】彰显：鲜明地显示，褒义词。显露：明白直截，明显表露，中性词。第一空的主语是“家风善行 ” 能显示“魅力”，应该用褒义词，故选“彰显”；滋养：滋补养育，提供营养。养育：抚养和教育。滋养 强调了源源不断地提供养料，养育重点在教育。家风无言，起到的是春风化雨作用，第二空要“获得心灵 的支撑”即要家风提供源源不断的养料，故选“滋养”；引领：引导，带领，重在方向性上的指导。引发， 引起，触发。第三空讲优良家风在行为上起的作用（作示范起指导作用） ，故选“引领”。故选 A。 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） 电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。 这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。因此，相关部门要继续完善垃圾分类回收体系，增 强对电子废弃物的回收处理能力和范围。 A. 第句 B. 第句 C. 第句 D. 第句 【答案】D 【解析】 【详解】D.搭配不当，可改为：增强对电子废弃物的回收处理能力，扩大电子废弃物的回收处理范围。故 选 D。 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 英雄的力量是什么呢郁达夫在怀鲁迅一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最 可怜的生物之群有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦英雄，凝 聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护雄尊严、捍卫雄荣誉，应成为我们不变的 信念。 A. ， ； ”。 B. ？ ； 。” C. ？ ， ”。 D. ， ， 。” 【答案】B 【解析】 【详解】“英雄的力量是什么呢”这是一个问句，因此第一个空的标点应该是问号；“没有伟大的人物出 现的民族，是世界上最可怜的生物之群”和“有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有 希望的奴隶之邦”之间是并列的关系，而这句又有了逗号了，因此，第二处应该填分号；第三个标点处， 引用鲁迅先生的话结束，因此应该填句号和下引号。故本题选 B。 5. 下面对游山西村一诗的赏析，不恰当 的一项是（ ） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拉杖无时夜叩门。 A. 首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。 B. 颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。 C. 颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗淳厚的农民，使诗人流连忘返。 D. 尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。 【答案】D 【解析】 【详解】D.赏析有误，尾联并不是忧伤的笔调，也并非直抒胸臆。诗人比较婉转地表达自己的愿望：但愿 从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎。由此可知，这两句表现 的是对山村迷人景色、淳朴民风的赞美，没有表现“失意与孤独”。 阅读长在树上的“宝石”一文，完成下面小题。 长在树上的“宝石” 毛恪成 “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的 小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。”这是鲁迅先生从百草园到三味书屋中的文字。覆盆子到 底是一种什么样的植物呢？ 覆盆子学名山莓，是蔷薇科悬钩子属植物，因其果实形、色、味与草莓相似且长在树上，故而也叫 树莓。每年二三月份，树莓开花，它的花朵洁白无瑕，小巧玲珑，香味浓郁。 四至六月，树莓结果。它的果实由很多小核果组成，接近球形或卵球形。依据果实不同的颜色，树 莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类，其中以红树莓最为常见。树莓果实可以鲜食，其口味 独特，酸甜适中。这种鲜甜的味道，主要 来源于淀粉在果实成熟过程中逐渐水解，转化成的可溶性糖。 树莓的果实营养丰富，含有大量维生素和氨基酸。例如其维生素 C 的含量是苹果的 5 倍，氨基酸的 含量是苹果的 10倍多，梨和柑橘的近 30 倍。联合国粮农组织称它是“第三代黄金水果”，欧洲人更将其称 为“水果之王”。 树莓还有较高的药用价值。我国很早就将树莓当作中药使用，李时珍在本草纲目一书中提到， 覆盆子味甘、酸、平、无毒，具有清热解毒、美容养颜、延缓衰老等功效。国外也有研究表明，树莓是一 种效果相当不错的减肥食品。在许多国家，树莓也都被视为药食同源的神秘果实。据说 ，英国皇室将树莓 作为御用果品已有 500 年的历史。树莓果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收，常食可抗病强身。此 外，树莓中钾的含量是钠的 48.6 倍，体现了体现了“高钾低钠”的特点，对于预防和治疗肾病、高血压等 也有很大益处。 总体来看，树莓极具开发价值，犹如长在树上的“宝石”。 （选自百科知识 ，有删改） 6. 下面有关树莓的说法，不符合 原文意思的一项是（ ） A. 树莓因果实的形、色、味与草莓相似且长在树上而得名，还有覆盆子、山莓等名称。 B. 树莓在每年的二三月份开花，它的花朵洁白无瑕，小巧玲珑，香味浓郁。 C. 树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类，其中以黄树莓最为常见。 D. 树莓的果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收，常食可抗病强身。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用列数字、作比较、分类别的说明方法，说明树莓果实营养丰富，含有大量维生素和氨基酸。 B. 使用举例子、列数字、作比较的说明方法，说明树莓果实营养丰富，含有大量维生素和氨基酸。 C. 使用打比方、列数字、分类别的说明方法，说明苹果、梨和柑橘营养丰富。 D. 使用打比方、列数字、作比较的说明方法，说明苹果、梨和柑橘营养丰富。 8. 下面对本文的理解分析，不正确 的一项是（ ） A. 文章开头用从百草园到三味书屋中的文字引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。 B. 文中加点词“主要”“据说”，都体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第段作者把树莓比作长在树上的“宝石”，生动形象地说明树莓极具开发价值。 D. 本文是一篇事理说明文，融知识性、趣味性为一体，为读者普及了科学知识。 【答案】6. C 7. B 8. D 【解析】 【6 题详解】 这道题考查对文章内容的理解。 C“其中以黄树莓最为常见”表述有误，依据原文第段是“其中以红树莓最为常见”。故选 C。 7 题详解】 这道题考查对说明方法及作用的理解。 B“例如其维生素 C 的含量”属于举例子，“5倍”“1倍多”“近 2倍”属于列数字，“氨基酸的含量 是苹果的 10倍多，梨和柑橘的近 30 倍”属于作比较。作用是具体准确说明第（4）段第一句话“树莓的果 实营养丰富，含有大量维生素和氨基酸”。故选 B。 【8 题详解】 这道题考查对文章内容的理解。 D “本文是一篇事理说明文”表述有误， 本文是一篇介绍树莓果实特点、 营养、 药用价值的事物说明文。 故选 D。 阅读岳阳楼记的节选文字，完成下面小题。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐 贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜 状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖 夕阴，气象万千，此 则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾 楫摧，薄 暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而 或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕 忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 9. 下面句子中加点词的解释，不正确 的一项是（ ） A. 予观夫巴陵胜 状 胜：美好 B. 朝晖 夕阴 晖：日光 C. 樯倾 楫摧 倾：倒下 D. 宠辱偕 忘 偕：和谐 10. 下面句子中有通假字的一项是（ ） A. 属予作文以记之 B. 前人之述备矣 C. 至若春和景明 D. 而或长烟一空 11. 下面对选文的理解分析，不正确 的一项是（ ） A. 第段交代作记的缘由，其中“政通人和，百废具兴”八个字，高度地概括了滕子京的政绩。 B. “衔远山，吞长江”描写了洞庭湖的大观胜览，“衔”和“吞”极表现力，写出了洞庭湖水气势磅礴的 特点。 C. 第段写作者在连绵阴雨中登上岳阳楼，看到满眼的萧条景象，触景伤情，感伤到极点。 D. 第两段运用对比的写法，一暗一明，一悲一喜，情景交融，写出两