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资源描述
机械零件测绘与三维建模课程设计,设计人:王宝强,杨立, 黎江惟,邓阳,答辩内容,1、设计过程 2、设计任务 3、困难及对策 4、心得体会 5、风采展示,设计过程,第一阶段:拆分减速器,测量各零件尺寸,完成各零件草图的绘制 第二阶段:零件图的绘制 第三阶段:PRO-E软件的学习 第四阶段:CAD二维图形及PRO-E三维建模装配图的绘制 第五阶段:课程设计说明书的制作,设计任务,1、零件的测量与草图的绘制 2、绘制零件图 3、绘制装配图 4、编写说明书,困难与对策,在测绘过程中,我们遇到了一些问题。由于箱体是铸造而成的,所以有些平台略微会有些不平整。我们采取的措施是,多处测量求取平均值的方法。 在绘制零件图时候,好多尺寸标注的方法我们没能很好的掌握。解决办法是,找老师请教相关的问题。 PRO-E由于是初学,好多的功能不熟悉。我们寻求同学和老师的帮助。,心得体会,实训中体现出团队合作精神,体会到在学习工作中的团队力量,为期一周的测绘实训结束了,在这一段时间里我们付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就坐在床上电脑旁再去加班完成,一天下来感觉有点累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和成就感胜过了疲惫和烦躁。,风采展示,1、CAD二维图 2、PRO-E三维建模,CAD二维图,齿轮,蜗杆,轴承,下箱体,上箱体,齿轮轴,蜗杆轴(带轴承),装配图,装配图,
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