北师大版二年级上册数学《四图形的变化折一折做一做》教学课件-

课时目标,1.通过折一折、剪一剪等活动，体会轴对称图形的基本特征，初步认识对称图形。,2.初步感知图形的变化，动手制作对称图形。,图形的变化,4,第一课时折一折做一做,探究新知,探究新知,以衣服领子中间为界，中线左右两边形状和大小相同。,以“王”字中间竖画为界，中线左右两边完全相同。,探究新知,探究新知,以五角星上下顶点为界，中线左右形状和大小相同。,探究新知,以树叶叶柄为界，中线左右形状和大小相同。,你能剪出来吗？,怎样剪出来的？,需要做哪些准备？,你能剪出吗。,探究新知,探究新知,探究新知,巩固练习,用1张正方形的纸照样子做一做。,巩固练习,怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。,将一张正方形纸按照上图画好，剪掉黑的，剩下白的，翻开即是“中”。,巩固练习,92-76+35=,27+37+26=,89-35+22=,51,76,90,巩固练习,第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。,看一看，做一做。,巩固练习,课堂小结,今天你有什么收获和体会呢？,这节课我欣赏了这么多美丽的图案，认识了对称图形，还亲自制作了对称图案。,