,1 100以内的加法和减法（二） 第2课时 加减混合运算的竖式计算,课时目标,1.能够正确计算出加减混合运算的结果，知道哪些算式可以口算，且能口算的要口算。 2.能够根据信息解决一些稍微复杂的实际生活问题。,复习引入,1.计算连加、连减算式。 72-16-25= 14+57+22=,7,2,1,6,-,5,6,2,5,-,3,1,1,4,5,7,+,7,1,2,2,+,9,3,31,93,送给幼儿园33只，还剩多少只？,384233,送给幼儿园33只，还剩多少只？,384233 （ ）,3,8,4,2,8,0,1,8,0,3,3,4,7,.,47,只,想一想先算什么，再接着往下算。,384233 （ ）,3,8,4,2,8,0,47,只,3,3,4,7,送给幼儿园33只，还剩多少只？,试一试,“22+40”可 以口算。,6,0,3,8,2,2,4,0,6,2,603840,62,想想做做,1、,502649,453824,73,59,742736,445237,59,83,2、,67,61,51,45,45,39,3、计算下面各题，能口算的就口算。,351440,47168,833029,402615,61,55,81,24,4、,5、,课堂小结,这节课学习了加减混合的竖式计算。计算时能口算的就口算。,