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用优秀的人培养更优秀的人,素材回放,素材回放,前不久,深圳市龙华区教育局发布消息,区公办中小学面向海内外2020届应届毕业生招聘教师约400人,本科生年薪26万元以上,研究生28万元以上,全日制博士奖励20万元,优秀毕业生奖励3万至8万元,引发各界热议。最新的消息是,此次秋招共吸引海内外超3.5万名应届毕业生报考,最终来自全球62所院校的491人入围体检,其中研究生及以上学历423人,占比86.2%。此事近日再次引发诸多媒体关注,并掀起新一股舆论热潮。,解读应用,【素材解读】 判断“博士小学教师”是否人才浪费、大材小用,起码要有两个视野。一是历史视野。很多历史文化名人都有过当中小学教师的经历。二是世界视野。芬兰以教育著称,其成功的重要原因之一,就是拥有高质量的教师。芬兰的教师门槛之高,就连世界五百强也要望其项背,哪怕是做一个小学教师,也要具有硕士以上学历。教师是人类灵魂的工程师,可是否尊师重教,不能只听口号。评价一个行业的地位,有一个重要标尺,那就是有没有吸引到最优秀的人。连最优秀的人才都不能吸引到,又凭什么说这个行业重要。教育是希望工程,关系和决定着国家和民族的未来。,过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,而现在,教师要有一潭水,只有优秀的人才能教出优秀的人。德国哲学家雅斯贝尔斯曾讲,“教育就是一棵树摇动一棵树”。在自然界中,只有大树才能摇动小树,什么时候见过小树摇动大树的?诚然,这些年来教师队伍素质得到了显著提升,但对照职责和使命,教师队伍能力提升是一个永恒话题。尤其是基础教育,更需要第一流的优秀人才。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。可以预计,会有越来越多优秀人才加入教师队伍,“博士小学教师”也终会习以为常。,解读应用,【适用话题】 给老师提供高待遇绝对是件好事情 高薪聘请高质量人才对提高教育水平有推动作用 吸引到优秀的教师人才,才可能实现高水平的学校建设 对地方而言,顺应自身教育资源与格局优化的需要,给出与自身财力匹配的薪酬,也是从大面上激励教育行业的竞争 如果教育不能吸引到人才,尤其是优秀人才,又如何承担美好向往?而对“博士小学教师”的大惊小怪,又是一种什么心理?,解读应用,这次吸引大批清华、北大等名校博士,竞争强度堪比公考,很多人感慨,这样的富裕地方高薪招聘,将加剧教育资源的差异和不公。但这种观点似是而非 龙华区这次招聘新闻成为热搜,表明社会大众对教师工资水平的认知和我国教师的平均工资水平,仍然存在提高的空间。在此我们也期待,高薪招聘中小学教师将来能成为平常事儿,而不用再上热搜,解读应用,谢谢!,
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