用优秀的人培养更优秀的人,素材回放,素材回放,前不久，深圳市龙华区教育局发布消息，区公办中小学面向海内外2020届应届毕业生招聘教师约400人，本科生年薪26万元以上，研究生28万元以上，全日制博士奖励20万元，优秀毕业生奖励3万至8万元，引发各界热议。最新的消息是，此次秋招共吸引海内外超3.5万名应届毕业生报考，最终来自全球62所院校的491人入围体检，其中研究生及以上学历423人，占比86.2%。此事近日再次引发诸多媒体关注，并掀起新一股舆论热潮。,解读应用,【素材解读】 判断“博士小学教师”是否人才浪费、大材小用，起码要有两个视野。一是历史视野。很多历史文化名人都有过当中小学教师的经历。二是世界视野。芬兰以教育著称，其成功的重要原因之一，就是拥有高质量的教师。芬兰的教师门槛之高，就连世界五百强也要望其项背，哪怕是做一个小学教师，也要具有硕士以上学历。教师是人类灵魂的工程师，可是否尊师重教，不能只听口号。评价一个行业的地位，有一个重要标尺，那就是有没有吸引到最优秀的人。连最优秀的人才都不能吸引到，又凭什么说这个行业重要。教育是希望工程，关系和决定着国家和民族的未来。,过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，而现在，教师要有一潭水，只有优秀的人才能教出优秀的人。德国哲学家雅斯贝尔斯曾讲，“教育就是一棵树摇动一棵树”。在自然界中，只有大树才能摇动小树，什么时候见过小树摇动大树的？诚然，这些年来教师队伍素质得到了显著提升，但对照职责和使命，教师队伍能力提升是一个永恒话题。尤其是基础教育，更需要第一流的优秀人才。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。可以预计，会有越来越多优秀人才加入教师队伍，“博士小学教师”也终会习以为常。,解读应用,【适用话题】 给老师提供高待遇绝对是件好事情 高薪聘请高质量人才对提高教育水平有推动作用 吸引到优秀的教师人才，才可能实现高水平的学校建设 对地方而言，顺应自身教育资源与格局优化的需要，给出与自身财力匹配的薪酬，也是从大面上激励教育行业的竞争 如果教育不能吸引到人才，尤其是优秀人才，又如何承担美好向往？而对“博士小学教师”的大惊小怪，又是一种什么心理？,解读应用,这次吸引大批清华、北大等名校博士，竞争强度堪比公考，很多人感慨，这样的富裕地方高薪招聘，将加剧教育资源的差异和不公。但这种观点似是而非 龙华区这次招聘新闻成为热搜，表明社会大众对教师工资水平的认知和我国教师的平均工资水平，仍然存在提高的空间。在此我们也期待，高薪招聘中小学教师将来能成为平常事儿，而不用再上热搜,解读应用,谢谢！,