比大小,希依提墩乡中心小学 代亮亮,3,3,探索新知,3,3,=,读作：3 等 于 3,3,2,3,2,读作：3 大 于 2,3,4,3,4,读作：3 小 于 4,（ ） （ ）,3,2,2,3,（ ） （ ）,5,4,5,4, , ,“”这个符号左边数字大，右边数字小； “”这个符号左边数字小，右边数字大； “=”两边数字一样。,找规律,5,4,不够吃,练习,5,4,5,3,5,3,3,4,比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用“”、“”和“”来表示比较的结果，描述它们的大小。,课堂小结,作业布置,学习本节课，能够解决生活中一些数学的实际问题。,再见！,