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安徽省皖北名校2020-2021学年高二物理上学期第一次联考试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:必修,选修3-5第十六章。一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第18题只有一个选项正确,第912题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.下列说法正确的是A.物体做曲线运动时,速度一定在改变B.做曲线运动的物体受到的合外力可能为零C.物体在恒力作用下不可能做曲线运动D.做曲线运动的物体在某一时刻加速度可能与速度同方向2.如图所示,两个完全相同的球体,质量均为m、半径均为R,现用两根长度均为R的轻质细绳分别系住两球后悬挂于O点。若不计球体之间的摩擦,重力加速度为g,则每根轻质细绳对球体的拉力大小为A.mg B.mg C.mg D.mg3.2019年7月25日,北京理工大学宣布:“北理工1号”卫星搭乘星际荣耀公司的双曲线一号火箭在中国酒泉卫星发射中心发射,成功进入预定轨道。在发射卫星时,若首先将该卫星发射到低空轨道1,待测试正常后通过点火加速使其进入高空轨道2,已知卫星在上述两轨道运行时均做匀速圆周运动,假设卫星的质量不变,在两轨道上稳定运行时的速度大小之比为v1:v2=2:1。则A.卫星在两轨道的向心加速度大小之比a1:a2=4:1B.卫星在两轨道的角速度之比1;2=2:1C.卫星在两轨道的周期之比T1:T2=1:8D.卫星在两轨道的半径之比r1:r2=1:24.-质点沿x轴做直线运动,其v-t图象如图所示.质点在t=0时位于x=8m处,开始沿x轴正方向运动。当t=8s时,质点在x轴上的位置为A.x=4m B.x=14m C.x=24m D.x=34m5.如图所示,某人用一F=12N的水平拉力拖着一质量为m=1.0kg的物体在水平地面上做a=9m/s2的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力。则由牛顿第二定律可知物体与地面之间的动摩擦因数为A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.46.如图所示,质量为2kg的物体恰好能静止在固定斜面的顶端,现用沿斜面向下10N的恒力F使其由静止沿斜面下滑至底端。已知斜面长度为1m、倾角为30,物体视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。则A.物体与斜面间动摩擦因数大小为0.5B.该物体下滑过程中机械能保持不变C.该物体下滑过程中机械能减小,且减小量为10JD.该物体下滑过程中机械能增加,且增加量为10J7.如图所示,静止在光滑水平面上质量为M的车厢内有一质量为m的小物块以速度v水平向右运动,小物块与车厢壁碰撞几个来回后与车厢相对静止,则车厢最终的速度A.大小为零 B.大小为,方向水平向右C.大小为,方向水平向右 D.大小为,方向水平向左8.如图所示,已知物块A、B的质量分别为2m、m,A、B间的动摩擦因数为,A与地面之间的动摩擦因数为2。在水平力F的推动下,要使A、B一起运动而B不下滑,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则力F至少为A.mg B.2mg C.mg(+2) D.3mg(+2)9.如图所示,一光滑足够长斜面紧靠竖直墙面,将一圆球体放置在斜面上,并用一端系在竖直墙面上的细绳拉住圆球体。现将细绳系在墙面上的一端缓慢由M点移到N点,在圆球体沿斜面下滑的过程中,下列说法正确的是A.细绳对圆球体的拉力一直减小 B.细绳对圆球体的拉力先减小后增大C.斜面对圆球体的支持力一直减小 D.斜面对圆球体的支持力一直增大10.光滑水平面上,质量为m的A球以速度v与静止的质量为2m的B球碰撞,碰后A球速度反向,则碰后B球的速度大小可能是A.0.35v B.0.45v C.0.55v D.0.65v11.如图所示,两个可视为质点的相同物体a和b放在水平圆转盘上,且物体a、b与转盘中心在同一条水平直线上,物体a、b用细线连接,它们与转盘间的动摩擦因数相同。当圆盘转动到两物体刚好还未发生滑动时,烧断细线,两物体的运动情况是A.物体b仍随圆盘一起做匀速圆周运动B.物体a发生滑动,离圆盘圆心越来越远C.两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动D.两物体均沿半径方向滑动,离圆盘圆心越来越远12.如图所示,水平轻弹簧左端固定在竖直墙上,处于原长时右端位于O点.有一质量为m的小物块与弹簧右端在O点接触但不拴接,水平地面粗糙。现对物块施加水平向左的恒力F0,物块向左运动至最远点P点时立即撤去F0,结果物块恰好返回O点静止。已知OP=x0,重力加速度为g,则A.物块与水平面摩擦力因数=B.物块在O点向左运动时的加速度大小为C.物块在P点时刻,弹簧的弹性势能为D.物块向左运动速度最大的位置与返回向右运动速度最大的位置不在同一点二、实验填空题:本题共2小题,共14分。l3.(6分)用如图甲所示装置来验证动量守恒定律,实验步骤如下:用天平测出两小球A、B的质量mA和mB;安装好实验装置,使斜槽末端水平;先不在斜槽末端放小球B,让小球A从斜槽上位置P处由静止开始下滑,小球A离开斜槽后,利用频闪照相机连续拍摄小球A的两位置(如图乙);将小球B放在斜槽末端,让小球A仍从位置P处由静止开始下滑,使它们碰撞,再利用频闪照相机连续拍摄下两个小球的位置(如图丙);测出所需的物理量。(1)步骤中A、B两球的质量应满足 。A.mA=mB B.mAmB C.mAmB(2)在步骤中,需要在照片乙和丙中直接测量的物理量有 (用图中字母表示)。(3)若两球碰撞过程中动量守恒,则满足的方程为 (用题中字母表示)。14.(8分)某小组利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。让重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。(1)除带夹子的重锤、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是 。A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含砝码)(2)选出一条清晰的纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通以频率为50Hz的交变电流。用分度值为1 mm的刻度尺测得OA=12.41cm,OB=18.90cm,OC=27.06cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为1.00 kg,重力加速度g=9.8m/s2。甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了 J;此时重锤的速度vB= m/s,此时重锤的动能比开始下落时增加了 J。(结果均保留三位有效数字)(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是 。A.利用公式v=gt计算重锤速度 B.利用公式v=计算重锤速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响 D.没有采用多次实验取平均值的方法三、解答或论述题:本题共4小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15.(8分)如图所示,水平地面上固定有一竖直光滑杆,杆上套有质量为m的圆环,地面上放质量为M的物块,圆环和物块由绕过光滑定滑轮的轻绳相连,物块恰好不滑动,连接圆环和物块的轻绳与竖直方向的夹角分别为=37、=53。认为物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,取sin37=0.6。求:(1)轻绳上的拉力大小FT;(2)物块与桌面间的动摩擦因数。16.(8分)用力将质量M=990g的木球竖直上抛,在木球到达最高点时,一子弹正好从木球正下方竖直向上击中木球,之后木球又上升了h=0.2m。已知子弹的质量m=10g,击中木球后子弹未穿出,不计空气阻力和子弹与木球相互作用的时间,g取10m/s2。(1)求子弹击中木球前的速度大小;(2)若子弹仍以(1)中的速度击中木球,但穿球而出,并测得此后木球又上升了h=0.05m,求子弹穿出木球时的速度大小。17.(10分)一质量M=2kg的长木板静止在光滑的水平面上,现用水平向右的力F=13N作用在长木板上,长木板由静止开始向右运动。如图所示,当长木板速度达到v0=2m/s时,将一质量m=3kg的物块轻轻放到长木板的右端。已知物块与长木板间的动摩擦因数=0.3,物块可视为质点,g=10m/s2。(1)物块刚放置在长木板上时,求物块和长木板各自的加速度大小。(2)若长木板足够长,求物块与长木板相对静止后物块受到的摩擦力大小。(3)若长木板长L=2.1m,经过计算判断物块最终能否滑离长木板。18.(12分)如图所示,一传送带与水平面成=37角放置,传送带长度L=5m,传送带以大小v=5m/s的恒定速率顺时针转动。一质量m=1kg的物体(可视为质点)以一定初速度从传送带的最下端A冲上传送带,物体从传送带最上端B以v=5m/s的速度离开传送带,沿切线方向从C点进入光滑圆弧轨道。圆弧轨道C点和传送带B点等高,OC与竖直方向的夹角=37,物体与传送带间的动摩擦因数=0.8,圆弧轨道半径R=0.5m,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37=0.6,cos37=0.8。(1)求B、C两点间的距离。(2)物体能否运动到圆弧轨道的最高点E?若能,请计算在最高点E时物体对轨道的压力。(3)求物体冲上传送带的速度范围。
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