1 浙江省温州市浙江省温州市 20202020 年中考语文试题年中考语文试题 一、重温线上学习一、重温线上学习（21 分） 1.“汉字偏旁探源”活动中，老师在钉钉群“家校本”发布了任务单，请你完成。（4 分） “汉字偏旁探源”任务单 偏旁汉字成语/名句 （1）_人迹至 罗 （3）_ （2）_学而不思则 我的发现：通过“汉字”栏的篆文字形，我明白了“”“”“”是 汉字“（4）”作偏旁时的不同形式。 2.在撰写题为迎难而上 共克时艰的演讲稿时，小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。他 将整理的材料发到钉钉群，请你参与交流。（10 分） （1）根据积累，帮他补全古诗文名句。（6 分） 序号主题词古诗文名句出处 刚毅岂不罹凝寒？。刘桢赠从弟（其二） 坚忍刑天舞干戚，。陶渊明 读 山海经） 十三首 （其十） 自信，一览众山小。杜甫望岳 乐观，燕然未勒归无计。范仲淹渔家傲秋思 自强，不尤人。论语宪问 坚贞富贵不能淫， 威武不 能屈。 孟子）二章 （2）读了材料，有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是（）（填序号）（2 分） （3）以下文字是小瓯演讲稿的结语，请用李白行路难（其一）或陆游游山西村中 的诗句，帮他补全。（2 分） 同学们，新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏，但我们始终要相信科学的力量， 坚定信心，迎难而上。古诗有言：“_，_”相信我们终能 战胜病毒，重返校园! 3.读完儒林外史后，小瓯在钉钉群留言，请你回复。（7 分） 留言一：儒林外史写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意 是什么？ （1）根据你的阅读体验，参考阅读笔记，帮他解惑。（5 分） 儒林外史阅读笔记 2 回目人物 第 1 回说楔子敷陈大义 借名流隐括全文 王冕 第 2-54 回王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第 儒林士人中周进、严监生、 匡超人、杜慎卿 第55-56 回 添四客述往思来 弹一曲高山流水 市井奇人季遐年、王太、 盖宽、荆元 留言二：我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说，小伙伴们有推荐吗？ （2）下列作品中，你认为最适合推荐的是（）（2 分） A.世说新语B.镜花缘C.围城D.格列佛游记 二、品味画里人生二、品味画里人生（19 分） 阅读下面文章，完成 47 题。 子规子规 的画 的画日夏目漱石 （1）我只有一张子规的画。为了纪念亡友，我长时间地把它放在袋子里。随着时间的 流逝，有时简直忘记它的所在。近来忽然记起，觉得这样放，若是有个搬迁挪移之事，稍一 不慎，便不知会散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里，裱一裱悬挂起来。抽出包 装纸袋，掸去灰尘，打开一看，画还是按原来的样子，潮乎乎地叠作四折，放在那儿。在我 的记忆中，袋子里除了画以外，什么都没有。可是，竟还从中发现了子规的几封信。我从中 选出最后那封和另一封不知年月的短信。 在两封信中间夹上那张画， 把三者归拢到一块儿拿 去裱褙。 （2）画，是插在小花瓶中的关东菊。构图是极其简单的。旁边还加了注释：“把它看 作行将枯萎的吧。画得不好，须知乃病中所为。如觉得我是在撒谎，你就支着胳膊肘画画试 试吧。” （3）从这个注释来看，他自己并不觉得他的作品很好。子规在画好这幅画的时候，我 已经不在东京了。他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的： 瓶生关东菊，菊花行将萎。 君今在火国 ”，不知何日归。 （4）此画挂在墙壁上，看上去实在令人感到寂寥。花、茎、叶和玻璃瓶，仅仅使用了 三种颜色。开花的枝上，只有两个花蕾，数一数叶子，才不过寥寥八九片。这孤寂的花草， 笼罩在一片白色里，再加上周围是用冷蓝色画绢裱褙的，无论怎样看，也让你觉得心里冷冰 冰的吃不消。 （5）看来，子规为画这幅简单的花草，是不惜巨大努力的。仅仅三枝花，至少费了五 六个小时。画得极其仔细，一丝不苟。费这么大的劲儿，不仅病中需要极大的耐心，即使以 他那作俳句、和歌时挥洒自如的性情来讲，也是个明显的矛盾。盖因他学画画之初，从不 折 等人那里听到画画必先写生的道理， 他便在这一花一草上加以实践。 不知他在画画方面， 是忘记了使用他的俳句上已经熟练了的方法呢，还是缺乏这方面的本领。 （6）由关东菊所代表的子规的画，既朴拙又认真。在文笔上，凭才力他是可以一气呵 成的。可是一接触到画具，却忽然变得呆滞僵硬起来，笔锋畏畏缩缩，踟蹰不前。想到这里， 我不禁微笑了。当虚子看到这幅画时，他曾表扬说，正冈的画，这不是画得很好吗？我却不 以为然。这画画得是那么单调而平凡，且又付出了那么多的时间和劳动；凭正冈的头脑和才 气，干这心余力绌而又用不着干的工作，从而泛溢着他那掩抑不住的朴拙。一幅循规蹈矩的 3 画，却有其朴实稳重之妙，古拙而苍劲，严肃而认真。这正象征着其为人之刚耿和愚直。如 果说子规的画虽拙犹美，使人钦羡不厌，也许其奥秘就在于此吧。然而，毕竟由于他腕下缺 乏挥洒自如之巧，手中无运笔传神之妙；不能下笔点睛，迅即勾画出幽香雅境来，因此不得 不舍弃捷径，而苦心孤诣地搞他的涂抹主义了。在这种情况下，一个“拙”字，对他来说， 是怎么也难免的。 （7）子规作为人，又作为文学家，在他的身上，很难发现“拙”的痕迹。在我和他交 往多年的任何时候， 从未 记得他曾有过因 “拙” 而被人讥笑的先例。 甚至 连一瞬间都没有过。 在他死后即将十年的今天，从他特地为我画的一束关东菊中，确实 感受到了他的“拙”相。 其结果，既令我哑然失笑，又教我感怀无量 。对我来说，这之中充满无限兴味值得琢磨。只 是这画却是异常冷落孤寂，凄寒袭人。如有可能，真想让子规为补偿这一冷落孤寂，把这一 “拙”劲儿，发挥得更雄浑些。 （选自笑与泪外国散文名篇精品赏析，有删改） 【注释】子规：即正冈子规（18671902），俳人、歌人，是作者在第一高等学校念书时 的同学，也是他的俳句老师。火国：熊本的雅称。不折：人名。与下文的虚子，同为作 者与子规的友人。 4.下列关于子规画作“关东菊”的表述，符合文意的一项是（）（2 分） A.此画构图简单，但颜色有些繁杂。B.此画虽单调平凡，却流畅自然。 C.此画朴拙认真，但缺少美感。D.此画虽画简单花草，却也遵循画理。 6.文章最后一段先写“我”记忆中子规的“不拙”，再写现在感受到他的”拙”。这样写对 情感表达有何作用？结合加点词，联系全文，加以阐述。（7 分） 5.子规为何特地画了“关东菊”并寄送给“我”？阅读全文，加以分析。（5 分） 7.如果傳雷读过此文，你认为他会推荐给傅聪吗？结合阅读本文和傅雷家书的体会进行 阐述。（5 分） 三、追踪科考热点三、追踪科考热点（25 分） 阅读下面材料，完成 811 题。 重测珠峰重测珠峰“身高身高”，这些看点别错过，这些看点别错过! ! 2020 珠峰高程测量已进入登顶测量阶段，一图聚焦重测珠峰背后的硬核看点。 4 二、二、五问珠峰五问珠峰重测重测 Q1Q1：珠峰高程测量测什么？ 2020 珠峰高程测量的核心是精确测定珠峰 高度。 Q2Q2：为何要给珠峰再测身高？ 随着各项技术突飞猛进，更精准的测量 成为目标。珠峰高程的精确测定，可以结束 国际上珠峰高程不统一的混乱局面，为世界 地球科学研究做出贡献，其社会效益和科学 意义是十分巨大的。 Q3Q3：为何一定要人登顶测量？ 专家表示，测绘队员不可以坐直升机登 顶。珠峰顶上的地方非常小，飞机是不能降 落的。另外，飞机的螺旋引起的风有可能 引发冰雪的崩塌。 珠峰峰顶气流不稳定、多大风、气温低， 测量型无人机 目前还无法在峰顶飞行，目前也尚无机器人 顶峰作业经历。 Q4Q4：卫星遥感影像可以完成测量吗？ 专家表示，卫星遥感影像目前主要用于 地表的监测，测的只是雪面的高度。它测量 的精准度在高程方向是 1-2 米，而人工测量 可以达到厘米级的精度。所以没有人工到峰 顶上去，它就没有雪深的测量，这样也不能 作为一个很准确的结 果来发布。 0505：珠峰高程重测与我们的日常生活有什么 关系？ 除了反映地质活动和生态环境等方面的 变化，为制定整体环境政策提供参考外，地 球上最高的一座山的“身高”变化，或许也 能满足人类共同的好奇心。 三、三、细数珠峰高程制量中的细数珠峰高程制量中的“黑科技黑科技” 为人量身高，一把尺城够。 为珠峰量“身商”，需要哪些“黑科技”？ 北斗卫星导航系统首次用于珠峰测高北斗卫星导航系统首次用于珠峰测高 这是国产北千系统在珠峰高程测量项目中首 次应用。登顶测量时，顶峰的 GNSS 接收机将 依托北斗系统和珠峰地区以及外围的GNSS监 测网联机同步观测，同时还可监测相关地区 的地壳运动。 国产设备全面担纲本次测量任务国产设备全面担纲本次测量任务 雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、用 于三角交会测量的超长距离测距仪等均为国 产仪器。我国最新的测绘基准体系建设成果 也将应用于此次测量。 重力测量重力测量“上天上天” 此次测量将运用航空重力测量技术，提升测 量精度，即把一系列复杂的测量系统装在飞 机上，使飞机能在空中进行连续测量，相当 于把重力测量仪带上了天。重力测量即测量 地球表面的重力加速度值，可以对高程测量 结果进行有效改正。这是首次在北坡开展航 空重力测量，填补了珠峰地区航空重力测量 的空白。 5 20202020 年是人类首次从北坡成功登顶珠峰年是人类首次从北坡成功登顶珠峰 6060 周年，中国首次精确测定并公布珠峰高程周年，中国首次精确测定并公布珠峰高程 4545 周周 年。年。 （来源：5 月 14 日新华网，有删改） 8.依据时间曲线，下列理解正确的一项是（）（3 分） A.1966 年至今，我国历次珠峰测绘、科考都测得峰顶冰雪厚度。 B.与历次测量相比，2020 珠峰重测运用了更多的国产高科技设备。 C.2020 年我国首次运用雪深雷达设备测量珠峰峰顶冰雪高度。 D.在 2020 珠峰重测中，人工测绘已被现代测量技术取代。 9.“黑科技”是本次珠峰测量的一大看点。根据要求，回答下面问题。（7 分） （1）借助右边一组问题，简要解释什么是“黑科技”。（2 分） （2）这组问题对你理解“什么是黑科技”有怎样的帮助？结合材料，加以阐述。（5 分） 10.关注重复出现的词语能帮你读懂编者的意图。结合材料，联系下面“词云图”中圈画的 关键词，推究编者意图。（5 分） 说明：词云图中字体越大，表示该词语在材料中出现的次数越多。 11.新华社珠峰重测直播节目中提到：世界屋脊青藏高原曾经是一片汪洋大海。小学生小越 看后产生疑惑：汪洋大海是怎么变成世界屋脊的？依据下面四幅图，按要求写一段话，帮他 解惑。（10 分） 【写作要求】 语言得体， 条理清晰； 正确书写汉字.准确使用标点.规范运用语言： 120 字左右：不得出现真实的校名、人名等。 Q1：材料中的“黑科技”有哪些？ Q2：它们有什么共同特点？ Q3：它们发挥什么作用？ 6 四、探究古典意象四、探究古典意象（20 分） 阅读下面材料，探究古典意象“雨打芭蕉”的内涵。 材料一 听蕉记听蕉记明沈周 夫蕉者，叶大而虚，承雨有声。雨之疾徐、疏密，响应不忒 。然蕉曷尝有声，声假雨 也。雨不集，则蕉亦默默静植；蕉不虚，雨亦不能使为之声：蕉雨固相能 中也。蕉静也， 雨动也，动静戛摩 而成声，声与耳又能相入也。迨若匝匝，剥剥滂滂，索索淅淅，床床 浪浪，如僧讽堂，如渔鸣榔 田，如珠倾，如马骧，得而象之，又属听者之妙矣。 长洲胡日之种蕉于庭，以伺雨，号“听蕉”，于是乎有所得于动静之机者欤？ （选自石田先生文钞 注释不忒（t）：没有差别。曷：疑问代词。何，什么。相能：相互配合，关系和 睦。戛摩：击撞摩擦。迨：等到。匝匝（z）：象声词。鸣榔：渔人敲击船舷 发出声音，用以惊鱼，使入网中。骧：奔驰。 材料二 夜雨有作夜雨有作宋张嵲 睡足秋堂夜雨声， 天涯此夕叹飘零。 空阶滴沥肠堪断， 更向芭蕉叶上听。 （选自全宋诗 材料三 幽斋但有隙地，即宜种蕉。蕉能韵人而 免于俗，与竹同功。 （