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名校名 推荐第三节软体动物和节肢动物第一课时学习目标:1、概述软体动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、初步确立生物结构与功能相适应的观点,增强适应大自然的意识。重点:软体动物的主要特征一、自主学习:1、软体动物种类很多,约有万种,是动物界第二大门类。2、常见的软体动物有:,3、软体动物的主要特征:身体_, _为贝壳。贝壳能随着_,呈现年轮般的花纹。二、合作探究、交流展示1、软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存的意义有什么相同和不同之处?2、软体动物的共同特征是什么?三、当堂巩固1. 白天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,这是因为()A. 土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面上来进行呼吸B. 土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面上来进行觅食C.蚯蚓爬到地面上来饮水D.潮湿的地面有利于蚯蚓运动3. 我们判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据()A. 体节的形状B.环带的位置C.刚毛的长短D.口和肛门的位置四、我的收获本节课你有哪些收获?1
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