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消息两则,毛 泽 东,文体知识,概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁,消息的特点,真实性 2.及时性 3. 简明性,时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,消息的结构,标题迅速了解新闻的主要内容 导语比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展) 背景新闻发生的社会环境和自然环境 结语新闻结尾 (背景和结语常常暗含在主体中),作家作品,毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),湖南省湘潭县韶山冲人,马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有沁园春.长沙沁园春.雪七律.长征等。,1949年初,辽沈、淮海、平津三大战役结束,人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗,他们对长江防线苦心经营3个月后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛泽东发布了向全国进军的命令,并于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东写下了这两则消息,全面报道前线最新战况。,时代背景,识记字音,溃退 执行 魁首 鳌头 诞生 横渡 诸城 歼灭 签订 要塞 芜湖 督战 荻港 授予 摧枯拉朽 锐不可当,ku,zh,zh,o,dn,shu y,ku,hng,jin,qin,si,w,d,d,dng,cu,我三十万大军胜利南渡长江,整体感知,阅读课文,找出新闻的各个组成部分;找出这则新闻的要素。,我三十万大军胜利南渡长江。 英勇的人民的解放军渡过长江。 渡江战斗于二十日诸城进击中。 人民解放军的命令。,标题:,导语:,主体:,结语:,这则新闻的要素,1949年4月20日,长江前线,人民解放军三十万大军,突破阵地,占领南岸广大地区,时间:,地点:,人物:,事件:,合作探究,1、本文的标题有什么特点? 2、 “新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?,简洁 、 概括,是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。作用:表明材料真实,报道及时。,3、说说文章的导语部分在文中的特点及作用。导语中“大约”一词说明了什么?,特点:简洁、概括,把主要事件简明扼要的概括出来。,作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意,“大约”表约数,突出了新闻语言的准确性、严密性。,主旨归纳,我三十万大军胜利南渡长江报道了我军的渡江战役及其成果,用简洁的语言介绍了渡江的时间、地点及结果,饱含了作者对人民解放军的高度赞扬之情,也充满了作者对敌人的嘲笑和讽刺。,写作特色,1、结构清晰,层次分明。 2、语言简洁,富有气势。,毛泽东,人民解放军百万大军横渡长江,整体感知,1、看了这则新闻后找出它的六要素并概括出来。 素,即时间、地,1、这篇新闻的六要素是什么?,人物: 时间: 地点: 原因:,人民解放军百万大军,1949年4月20日至4月22日,西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江战线。,国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。,中路军:首先突破安庆、芜湖线,三十万 人全部渡过,占领长江南岸。 西路军:三十五万渡过三分之二,已占领 广大南岸阵地。 东路军:三十五万已渡过大部,经过整天 激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌, 占领南岸阵地,控制江阴要塞, 切断镇江无锡段铁路线。,经过与结果:,“电头”,交代通讯社(或报社)名称、发电地点和时间,有时还写出记者的姓名,电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。,文章开头的小字内容可否删去?有何作用?,问题探讨,请找出本文的导语和主体,说说导语从哪几个方面概括了全文? 主体可分为哪几个层次? 请找出本文的议论句,并说说它的表达效果。,1、导语是什么?从哪几方面总领全文?,“人民解放军百万大军” “从一千余华里的战线上” “冲破敌阵” “横渡长江”,人数之多(兵力),(战线)之长,攻势之利,地点和事件结果,导语:从“人民解放军”到“渡江区域”。,简述渡江战役胜利成功。,(战况),2.说说主体可以分几个层次?,具体描述 渡江战况,中路军:,首战告捷,西路军:,锐不可当,东路军:,英勇突破,人民解放军百万大军横渡长江,江阴,安庆,芜湖,中路军,西路军,东路军,(35万),(30万),(35万),九江,人民解放军百万大军横渡长江,三路军的顺序是怎样安排的? 为什么这样安排?,作者按中路军、西路军、西路军的顺序叙述。,中路军首先发起渡江战役,且渡江顺利,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,但东线敌军抵抗较为顽强,所以叙述完中路军的渡江情况后,紧接着叙述西路军的渡江战况,最后写东路军的激战,文章达到高潮。,3、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?,“此种情况都很泄气”。属“背景”部分。 分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。,4.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。,我军:突破、英勇善战,锐不可当 歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断 敌军:纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气,这则新闻及时报道了渡江战役的战况,歌颂了我军的 ,嘲笑了敌军的 ,给全国人民和全军将士以极大鼓舞。,课文总结,英勇善战,溃不成军、毫无斗志,写作特色,1、详略得当。 2、穿插议论,导语,简述渡江战役胜利成功,引起下文。,不能,这样写表明材料真实准确,报道及时。,冲破敌阵,,横渡长江,不是,因三路军加起来是一百万,“不含”指不包括,体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”, 体现战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。,作业,写一则新闻,报道学校或与生活有关的某件事或某次活动。 要求:1.拟出恰当的标题; 2.注意导语的概括性和准确性; 3.主题部分语言简明。,作业,
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