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好习惯伴我成长,二(2)班主题班会,你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。,小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。,“世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。“,让我们一起养成好习惯吧!,1、养成良好的行为习惯,2、养成良好的学习习惯,3、养成良好的生活习惯,行为习惯,老师,早上好!,爸爸,再见!,同学:你好!,早上来学校:,课间活动不追逐、不打闹,安静午休,学习习惯,课 前,认真听讲,积极回答,大声朗读,认真书写,课 堂,学习常规歌 我们都是小学生,培养习惯最要紧; 课前准备我最棒,上课积极专心听; 作业认真仔细做,按时完成书写好; 有了错误要订正,知识才能学得清; 学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。,辨一辨,生活习惯,整理书包,好习惯之星,我想养成:,专心听讲好习惯,认真书写好习惯,大声朗读好习惯,独立学习好习惯,好习惯卡,整理书包好习惯,“牛司令” 毛泽东少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了 放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎 样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?毛泽东和大家商量了一个办法。他 把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班 去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各 人都有自己的工作。 快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃 得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山 里带回来大堆大堆美味的野果这时候,毛泽东就把草和果子拿来,合理地 分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊 在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起,不仅能放好牛,而且玩痛快,因此,小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛,称他为“牛司令”。,
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