初三生物试卷第4页（共6页）顺义区2020届初三第二次统一练习生物试卷学校一 姓名 准考证号一 考 生 须 知1.2.3.4.5.本试卷共6页,20道小题，满分45分。考试时间与化学合计90分钟。在答题卡（纸）上准确填写学校名称、姓名和考号。 试题答案一律书写在答题卡（纸）上,在试卷上作答无效。在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。 考试结束,将本试卷、答题卡（纸）一并交回。一、选择题（每小题只有1个选项符合题意,每小题1分，共15分）1.利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所 示。下列相关叙述正确的是若玻片往左移,则像也会往左移若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像A.B.C.D.2.学校生物兴趣小组想探究“酒精对细胞的影响”进行了如下实验:取相同的红色新鲜杨 梅各5颗分另U放入编号为1号和2号的杯子中，1号杯中加入适量的清水,2号杯中加 入等量的高度白酒,一段时间后观察,现象如图所示,请你推测 2号杯中液体颜色变红的主要原因是 A.B.C.酒精破坏了细胞的细胞膜 酒精破坏了细胞的细胞壁 酒精破坏了细胞的细胞质 酒精破坏了细胞的细胞核D.3. “兼葭苍苍，白露为霜”中的“兼葭”是芦苇,它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系 最近的是A. 肾蕨B.葫芦蘇C.花生D.玉米4. 西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。原产于非洲,唐代引入新疆，五代时期 引入中土。关于西瓜的叙述，不正确的是A. 西瓜种子萌发所需的营养由胚乳提供B. 在结构层次上，西瓜属于器官C. 适当延长光照时间是提高西瓜产量的措施之一D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在小肠中被吸收5. 小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该 期间小麦吸收的水分主要用于A. 光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.秸秆的生长发育6. “水瓜”的学名称“丝瓜”，待其成熟干枯后，人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“经络”来自植物体的什么组织？A. 保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织报警声逃生V刺激传出神经、，激素分泌協7肌肉收缩 代谢加快7. 逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是A. 图中X表示感受器B. 若传出神经受到损伤，则肌肉无法收缩C. 图中存在两条反射弧D. 逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果8. 随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的 叙述，正确的是A. 精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的B. 胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始9. 医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、 脂肪酸、维生素等物质,则该器官是A. 口腔B.胃C.小肠D.大肠10. “切脉”具有悠久的历史，是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示，“切脉”主要切橈动脉病人棧动脉的腕后部分。下列有关描述不正确的是A. 梯动脉管壁弹性大，易于诊断B. 橈动脉内血流方向为ABC. 棧动脉可为手臂输送营养物质D. 極动脉每分钟搏动次数与心脏不同11. 某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等 到高等的顺序是动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数7515832612.13.A. 甲一乙丙一丁B. 甲一丁一丙乙C. 乙一 甲一丙一丁D. 丁一丙甲一乙在探究光合作用原料的实验中，将图示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下 一段时间。此实验不能说明的是装置b装置aYirA.B.C.D.同种植物酵母菌培养液（释放CO2）乳酸菌培养液（不释放CO2） 装置B、C中质量会增加的是B 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量 下图为杏花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是A.B.C.D.14.15.是胚珠,未来会发育成果实花药是杏花中最重要的结构过程A表示杏花进行异花传粉，这一过程主要借助昆虫来完成 该图表示杏的无性生殖过程 鹦鹉羽色的黄色（A）与蓝色（a）是一对相对性状，亲代与后代的性状如表。则亲代鹦鹉 最可能的基因组成是亲代后代黄色x黄色黄色.蓝色A. AaxAaB. AAxAaC. AAxaaD. aaXaa研究人员将携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的 蜘蛛丝成分,这种生丝更韧、更软，在纤维产业有广阔应用前景。该生物技术属于A.克隆技术B.转基因技术C.杂交技术D.嫁接技术二、非选择题(每空1分，共30分)16. (6分)某校七年级的同学在老师带领下,到湿地公园研学旅行,对该公园的生物与环境 进行了系统的研究。图一表示湿地生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物 体内有毒物质的相对含量,用图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题：有毒物质相对含量初三生物试卷第7页（共6页）(1) 图一要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物环境和 O(2) 图一的食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是 o(3) 图二中四种生物构成一条食物链是 ,则乙对应图一中的生物是 o(4) 生态系统中,能量流动的起点是从图三中 (填数字)过程开始的。(5) 在某些特殊情况下，鼠和昆虫大量增多时，该生态系统会遭到破坏，出现鼠害、蝗灾等 现象，这说明生态系统的 能力是有一定限度的。17. (6分)洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于 空中，进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。请据图回答下列问题。(1) 在长期的进化过程中，洋葱出现了管状叶和鳞片叶，它们是一对 ，这两种叶 片的出现体现了生物对环境的 o(2) 与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是 ，该结构中发生的生理过 程其实质是 O(3) 乙图是甲图 (填管状叶”或“鳞片叶”)部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作 用的水分,主要是通过乙图中的 (填字号)运输的。18. （6分）2019年全球估计约有3.47亿人患有糖尿病。为此，世界卫生组织将2019年世界卫 生日的主题定为“应对糖尿病”。图一是人体部分生理活动示意图，图中AD表示心脏腔 室,ae表示血管，“一”表示血流方向；图二是人体部分内分泌腺图,请分析并回答问题：（1）人体生命活动所需要的能量主要是由食物中的糖类提供，该类物质的消化终产物进入循 环系统，首先到达心脏的 ，此腔流动的是 （填“动脉血”或“静脉血”）（2）当图二中的 （写名称）产生不了足够的胰岛素或者机体组织对胰岛素的敏 感性降低时,就会发生糖尿病。（3）糖尿病患者的血液流经 （填器官名称）形成尿液时，一部分血糖会进入尿液 形成糖尿。（4）胰岛素是一种蛋白质，糖尿病患者可通过 （填“注射”或“口服”）胰岛素进行 治疗。（5）肝脏分泌的胆汁进入小肠参与食物的消化，因此肝脏属于 （填“内分泌腺” 或“外分泌腺”）。图一图二19. （6分）为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响，某研究小组做了这样一个实验: 将40只发育程度基本一致的幼鼠平均分成A、B两组,A组以糖类（淀粉）、脂肪、无机盐 和水进行饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。下图是40d内的实验结果，据图 回答下列问题。（1）该实验探究的问题是 o（2）研究小组选用幼鼠而不用成年鼠进行实验，是因为 （此题为单选）。A. 幼鼠处于生长发育期,在营养充沛的条件下，幼鼠生长发育较快B. 幼鼠的个头只有鸡蛋大小,模样十分可爱C. 幼鼠温顺，较易捕捉（3）每组均用20只而不用一只幼鼠做实验,是因为 o（4）该实验的变量是 o（5）从图中可以看出前20天,B组幼鼠生长发育比A组 ，后20天,A组幼鼠生 长发育比B组快，由此说明了蛋白质（牛奶）对鼠的生长发育有 （促进或抑 制）作用。20. （6分）科普阅读在一定条件下，动物的雌雄个体相互转化的现象称为性别反转。鱼类、两栖类都可 能出现性别反转，比如黄缮,去掉一群鱼中的雄鱼，部分雌鱼就会变成雄鱼并产生正常的 精子；乌龟的性别由龟蛋孵化时的温度决定，在44乞以下的环境孵化出的是雄龟，而在 44Y以上的环境孵化出的都是雌龟。雄性生育的海马：一说到生殖，我们很自然地就想到了雌性的伟大，但海马是个例 夕卜。海马区分雌雄的方法很简单，就是雄海马有腹囊（俗称育儿袋），而雌海马却没有。 交配期间，雌海马把卵子释放到育儿袋里，雄海马负责给这些卵子受精。受精卵要在育 儿袋里经过5060天，才能发育成形，释放到海水里。爸爸的育儿袋只是起到了孵化器 的作用，海马是地球上唯一一种由雄性生育后代的动物。谋“巢”害命的寄生蜂:在哥斯达黎加，有一种寄生黄蜂，当它要繁殖时，雌蜂就会抓 获一只蜘蛛，随后用它的刺麻痹蜘蛛1015分钟，期间寄生蜂会产下一颗卵，轻轻地把它 黏附在蜘蛛腹部。蜘蛛恢复知觉后，就像什么都没发生过一样。一两个星期后，寄生黄 蜂的幼虫孵化出来，它用刺刺穿蜘蛛的胃，并从中取食。黄蜂幼虫在杀死蜘蛛前会将其 榨取得一丝不剩。它向蜘蛛注射一种神经活性物质,诱惑其织一张形状完全不同于平时 的新网。织完网后，黄蜂幼虫就会杀死蜘蛛并将它吃掉。接着把新织的网缠绕成一个茧 （茧：蛹期的囊状保护物），将自己包裹在其中。不到两周的时间，黄蜂幼虫便可发育成 熟，破茧而出。（1）动物的性别反转现象说明生物的性状由基因控制，同时又受 的影响。（2）海马的胚胎发育方式是 （填“卵生”或“胎生”），受精卵要在 里经过 5060天，才能发育成形。（3）寄生黄蜂的发育过程属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育,判断的依 据是文章中说道: 。” （用原句）幼虫孵化出来后，就会用它的刺刺 穿蜘蛛的胃，并从中取食，说明这种行为是 （填“先天性”或“学习”）行为。