2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第1页（共 28 页） 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题 （第一单元负 数） 一、填空。（每空 1 分，共 16 分） 1、南极是地球上最冷的大陆，最低温度到零下94。记作（）。 非洲是地球上最热的大陆，最高温度达55。记作（）。 2、如果 +15分表示比平均分高15 分, 那么比平均分低8 分应记作 ( ) 。 3、所有的负数都在0 的（）边，也就是负数都比0（） ，而正数都比 0（） ，负数都比正数（） 。 4、某旅游景区白天平均温度是零上22, 记作 （） , 夜间的平均温度 是零下 4, 记作 （） 。 5、某乒乓球比赛用 +1 表示赢一局。那么输3 局可用 （）表示，不输不赢用 （）表示。 6、某日傍晚，黄山的气温由上午的零上2 摄氏度下降了 7 摄氏度，这天傍晚黄山 的气温是（）摄氏度。 7、在数轴上，到原点距离3 个单位长度的点有（）个，它们分别表示（） 和（） 。 8、如果数轴上的点M表示 5 6 ，点 N表示 1，那么离原点较近的是点（） 。 二、判断。（每题 2 分，共 10 分） （1） 科学家把水结冰的温度定为0。读作零摄氏度。（） （2） 0 既不是正数也不是负数。（） （3）- 4.5读作负四点五，负二十分之七写作 7 20 。（） （4） 规定正方向、原点、单位长度的直线叫做数轴。（） （5） 如果向东走记为正，那么走了-32 米，表示向西走了 -32 米。（） 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第2页（共 28 页） 三、选择。（每题 3 分，共 15 分） 1、正数和负数比较（） A、正数大 B 、负数大 C、无法比较 2、一个数从数轴上的原点开始，向左移动4 个点位长度，表示的数是（） 。 A、 0 B 、4 C、-4 3、把 0、1、-2、-2.5 这四个数按从大到小的顺序排列，正确的是（） 。 A、-2.5 -2 0 1 B 、-2.5 -2 1 0 C 、10 -2 -2.5 4、下列说法中，不对的是（） 。 A、公交车乘务员把上车9 人记作 +9，下车 5 人记作 5。 B、学校食堂买入 5 吨煤记作 +5 吨，则 2 吨表示又买入 2 吨煤。 C、公司今年盈利 300 万元记作 +300万元，去年亏损 150 万元记作 -150 万元。 5、按照“神舟”五号飞船环境控制和生命保障系统的设计指标，“神舟”五号飞船 返回舱的温度为214，则返回舱的最高温度为（） 。 A 、17 B、21 C、25 四、我会把数字分类。 （12 分） 2.5 ，7 ，2，+5.9， 0 ， 2 3 ，-28，14， 2 9 ，0.11 ， 正数负数自然数 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第3页（共 28 页） 四、比较大小。（9+12=21分） 1、在里填上“”“”或“ =” 。 （9 分） -60.6 -9 9 0-2 8 7 8 7 3 4 1 2 1 9 1 8 0.2 +0.2 0.05 -0.01 1 -1 2、画一条数轴，先在数轴上标出表示-5，-2.5 ，-1 ，+2，+3，+4 1 2 的点，再按从 小到大的顺序排列。（6+6=12分） 五、看表填数。（5+11=16分） 1、下表记录了某星期内股市的升跌情况，请完成下表。 时间升跌情况正负数表示 星期一上升 100点+100 星期二下跌 40 点 星期三上升 55 点 星期四下跌 32 点 星期五 上升 2 点 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第4页（共 28 页） 2、五年级一班学生的平均身高是146 厘米。下表给出了该班6 名女同学的身高情 况（单位：厘米）。 （5+3+3=11分） （1）完成下表。 （2）这六个女生中，谁最矮？谁最高？ （3）在此表中，你还了解哪些信息？ 七、解决问题。（5+5=10分） 体育课上，体育老师对六（1）班男生进行引体向上测试，能做7 个为标准， 超过的次数用正数表示，没有达到次数的用负数来表示，其中8 个男生成绩如下： 2，-1，0，3，-2，-3 ，1，0. （1）这 8 名男生的达标率是多少？ （2）他们共做了多少个引体向上？ 姓名田华夏明毛那蒲桃段齐刘欣 身高144 153 163 差值-2 +2 0 +5 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第5页（共 28 页） 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题 （第二单元圆柱和圆锥） 一、填空题 . 。 （每题 2 分，共 20 分） 1、7.2 立方米 =（）立方分米12.2 升=（）升（）毫升 2、用一张长 15 厘米，宽 12 厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是 （）平方厘米。 3、一个圆锥的底面直径和高都是6cm,它的体积是 ( )cm3。 4、一个圆锥体体积是24m3，底面积是 12，这个圆锥体的高是（）m。 5、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，高也相等，那么圆锥的体积是圆柱体积的。 （） （） 。 6、一个圆柱形油桶，侧面展开是一个正方形，已知这个油桶的底面半径是10cm， 那么油桶的高是（）cm。 7、一根长 2 米的圆柱钢材， 截成两节同样大小的圆柱后， 表面积增加 12 平方厘米， 这根圆钢原来的体积是 ( ) 立方厘米。 8、做 10节长 1 米、底面半径为6 厘米的圆柱形烟囱管。至少需要（）。 9、把一段圆柱切削成一个最大的圆锥体，切削掉的部分重8 千克，这段圆柱重 （）千克 10、将一个圆锥零件完全浸没在底面直径2 分米的圆柱形玻璃缸里，这时水面上升 5 厘米，这个圆锥零件是（）立方厘米。 二、判断 。 （对的画“”，错的画“”。共 10 分） 1、圆锥体的侧面展开，一定得到一个扇形。（） 2、圆柱的体积一般比它的表面积大。（） 3圆柱的底面半径扩大2倍，高缩小 2 倍，它的体积不变。（） 4、 “做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。（） 5、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积的比是3：1。（） 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第6页（共 28 页） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题3 分，共 15 分） 1、一个圆锥有（）条高，一个圆柱有（）条高。 A、一B、二C、三D、无数条 2、下面（）图形是圆柱的展开图。 （单位： cm） 3、圆柱体的体积比和它等底等高圆锥体的体积多（） A、3 倍B、 2 3 C、2 倍D、 1 3 4、一个圆锥的底面半径扩大3 倍，高不变，体积（） 。 A、扩大到原来的 3 倍B、扩大到原来 9 倍 C、扩大到原来的 6 倍D、不变 5、 如图：这个圆柱杯子 ( )装下 3000ml 牛奶。 A、能B、不能C、无法判断 四、计算下列各题。（单位：厘米）（5+5+16=26分） 1、求圆柱的占地面积和侧面积。 2、求圆柱的表面积。 5 20 10 5 2 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第7页（共 28 页） 3、求下面图形的体积。 五、解决实际问题 （5+64=29 分） 1、一辆压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.6 米，直径是 0.8 米。前轮转动一周， 压路的面积是多少平方米？ 2、在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面直径4 米，高 1.5 米。 每立方米沙大约重1.7 吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨数） 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第8页（共 28 页） 3、少年宫里有一根圆柱，它的高4 米，底面直径是0.5 米。现在要把这一根柱子 油漆一遍，平均每平方米用漆0.3 千克，至少要油漆多少千克？ 4、一个圆柱的底面周长是6.28 厘米，高是 10 厘米；一个长方体的底面是正方形， 高是 10 厘米，周长也是 6.28 厘米。这个圆柱和长方体的体积各是多少？哪 一个的体积大？由此你有什么想法？ 5、如右图，在直角三角形ABC 中，AB=4 分米，AC=5 分米， BC=3 分米。如果以 AB 为轴旋转一周，可能得到什么形体？这个形体的体积是多少？ B C A 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第9页（共 28 页） 2013 年上期小学数学六年级三维目标检测题 （第三单元比 例） 一、填空题。（每空 1 分，共 22 分） 1、两个数相除，又叫做两个数的（） ，表示两个比相等的式子叫做（） 。 2、在 4 ：3 =8：6 中，4 和 6 是比例的（） ，3 和 8 是比例的（） 。 3、在比例里 , 如果两个内项互为倒数，则两个外项的积是（） ，若一个外项 是 10，另一项是（） 。 4、在 2、3、4 三个数中，再填一个数组成两个不同的比例（） 、 （）。 5、a 是 b 的 2 倍，a：b（：） 。 如果 3a5b，写出 a：b（：） 。 6、一种精密零件长 5 毫米，把它画在比例尺是12：1 的零件图上， 长应画 （） 厘米。 7、大圆的半径是5 厘米，小圆的半径是2 厘米，大圆与小圆的周长之比为 （） ，小圆与大圆的面积之比为（） 。 8、把线段比例尺改写成数值比例尺是（） 。 9、 A 的 2 3 与 B（B0）相等，那么 AB（ ）, 它们的比值是（） 。 10、 一种农药，药和水的比值是1200， 现有药 3 ， 可以配成药水（） 。 11、在 3：4 里，如果前项增加12，要使比值不变，后项应增加（） 。 12、根据 Y X =12, 完成下表： Y 12 4.8 X 2 5 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第10 页（共 28 页） 二、判断题。（每题 2 分，共 10 分） 1、比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不带有计量单位。（） 2、两种相关联的量不是成正比例就是成反比例。 ( ) 3、两人骑自行车蹬同样的圈数，前后齿数相差大的，车子走得远些。 ( ) 4 、铺地面积一定，每块砖的面积和块数成反比例。 ( ) 5、在比例尺是 1：500 的图纸上测得一块长方形的宽是4 ，长是 5 ，这块地 的实际面积是 10000。（） 三、选择题。（每题 2 分，共 12 分） 1、在一副地图上， 3 长的线段表示实际距离15 ，这副图的比例尺是（） A、1：500000 B、1：5 C、3：15 2、甲乙两个正方体棱长的比是1：2。它们的体积比是（） ； A 、1：2 B、 1 ：4 C 、1：8 3、用 12的 4 个因数组成的比例是（） 。 A、1：4=2：8 B、12：1=6：2 C、1：4=3：12 4、成反比例的量是（） 。 A、A和 B互为倒数 B、圆柱的高一定，体积和底面积 C 、被减数一定，减数与差 5、比例尺，这个线段比例尺表示为（） A、图上距离是实际距离的 1 24 。 B、实际距离是图上距离的800000倍。 C 、实际距离与图上距离的比为1 ：800000 6、下面哪组中的两个比可以组成比例。 （） 。 A、20：5=1：4 B、 1 2: 1 3 和 6：4 C、0.6：0.1= 3 4: 1 4 2013 年上期小学六年级数学三维目标检测题第11 页（共 28 页） 四、解比例。 （18 分） 6：9= x：12 1.2 2575 x 1 3 ：x = 1 9 ：0.2 13：7 14 x 0.8：4= x : 8 514 : 625 x 五、按要求作图。（8 分） 1 、先将图形 A各边按 3: 1 放大，得到新图形B。 2、将图形 A各边按 1: 2 缩小，得到新的图形从C 。 六、解决数学问题。（65=30分） 1、一台机