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享受高雅的作文精选5篇美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。第1篇:享受高雅我不知道该怎样形容!一首首中外名曲,一位位知名演奏家,演绎了如痴如醉!他们乔装打扮,小提琴、大提琴、竖琴应有尽有,更有陶醉的指挥,用形象的肢体语言指导了一支支名曲-卡门、春之声圆舞曲、雷电波尔卡、茉莉花、拉德斯基进行曲等,闭上眼睛,仿佛一置身于一个音乐国度。最让我佩服的,还是著名钢琴家殷承宗,已68岁高龄的他,手指灵活,仿佛在琴键上舞蹈,演奏了经典名曲-黄河。他们对待音乐的执着、尊敬,那份热忱,吸引了现场的所有观众。一阵阵的激昂,一声声的呐喊,激起了我们的热情,活跃了我们的气氛。忽然发现,我爱上了交响乐,爱上了他的高雅,爱上了他的激昂,爱上了在那样的一种氛围中,全身心放松的感觉,伴随着一首首乐曲,我们的感情跌宕起伏。我已深深地被他吸引,只是将我的全部,包括我的灵魂,浸入在音乐中!-350字第2篇:享受读书培根曾经说过:知识就是力量!读书是最直接,最迅速吸收新知识的方法。在读书中,有甘有苦,个中滋味却需亲自体会。读书,若只为了明白大考将至,埋首于书阵中,这时,所看的书不仅讨厌,更是可恶,烦人。在这种情形下,读起书来可谓字字血泪,苦不堪言。只恨心中的无名火,无法取出,一把烧了这些可恨至极的东西。数学,大概是世上最叫人又爱又恨的东西。解道难题,弄得焦头烂额,仍不得齐解,那时光景必是无言泪欲零!可若是突然福至心灵,被解了出来,又是一番柳暗花明后的眉飞色舞。想想,如果没有开始的焦头烂额,又何来的眉飞色舞呢?读书的滋味不正应了上说的:相对的双方,一定共同存在的道理?王云五先生,自幼失学,但求知的欲望却在他心里生根茁壮。到了能自立的年纪,不断涉及各种知识。为了购买一套百科全书,而做了许多苦力。最后,他成功了,成了一名饱学之士!他发明了四角号码查字法,倍受世人景仰。他,饱尝了读书的苦与乐,最终还是成功了!不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利!只要坚持努力,读书是最能获得成功的捷径。西谚中有这样一句话:含笑播种,必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一丝苦味,采取诱人甜美的甘果!-500字第3篇:享受阅读阅读是为了证明自己活着。阅读是为了学习如何做人。从来没有人在读书,只有人在书中读自己,检查自己或发现自己。阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中,一个汉字就是一个姿态,一个汉字就如一张表情,一个汉字就像一种态度。一个普通的水;字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了黄河颂当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水,洗尽铅华,滋养性情。阅读是一条拥有五千年文明的历史长河,是一本包含了华夏民族文化的厚重史书:盘古开天辟地,女娲彩石补天,精卫立志填海,夸父千里追日,堂堂盛世繁华,悠悠明清小曲。阅读吧!在如花的人生季节,阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境,阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂,阅读情感里的单纯;以如梦的岁月,阅读壮丽的人生!无声的阅深情款款的诗歌,让思想在阳光下飞扬,使感情继续余音绕梁,此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章,让声音在月光下飞翔,让眼泪在尘埃里落下,此时沉醉在星光下。阅读如一支歌,曲终人聚散;阅读如一束花,芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶,茶香满口情悠悠。来吧,享受阅读。播下青春的种子,欣赏语言的花朵,采撷收获的果实!初二:一度花开-500字第4篇:过程值得享受美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,去照大头贴吧;。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。雨小了,归程。淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为李杜光辉万丈长;?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。第5篇:享受高三高三是拼搏的一年,是收获的一年,是成长的一年,也将是我们日后难忘的一年。——题记一刚进高三,就被老师和师哥师姐们对高三的感慨吓住了,说什么高三是煎熬的一年,是监狱的生活,书山题海无穷无尽,也别指望放假了。同学们坐进高三的教室,也似乎都体会到了学习的重要性,足不出户,就连课间操也舍不得话时间出去,让我这个体育委员很是尴尬,个个像吃了菠菜的大力水手精力无穷,埋头苦干,奋笔疾书,高声读背。食堂,寝室,教室的三点一线的往返生活,乐此不疲,就连食堂吃饭也是饿虎扑食般速度。寝室和食堂几乎没事不会光顾,看得连老师们都深受感动。我也深受熏陶,和同学涛每次前十个冲进食堂(除老师拖堂外),又前十个冲出食堂,晚上就奔回寝室冲澡后换衣服后又跑回教室(前后不超过7分钟)继续学习,一直到老师催赶才罢休,由此我们经常搞第一(晚上回寝室第一)。并发现学习是那么有趣。二老同学晶进高三时学习考得很伤心,对学习失去信心,丧失兴趣,想放弃学习。我知道晶的成绩是高中时玩垮的,以前她一直比我好,连中考也是。晶住我家对面的一幢楼,她三楼,我五楼,却没有在窗前相望过。作为老同学,我当然不能让她堕落。首先我给她写信鼓励她,他说很感动,感谢我没有忘记她,但她说真的对学习不抱希望了。我愤怒。然后,我又老到她家,给她大气,安慰她,她找回了一点自信,希望我再鼓励她。我乐。再后来,好不容易等到放假,又一次给她打气,给她书看,她说对学习有点信心,想上大学了,我高兴自己的努力没有白费。高三不仅是学习的一年,也是互相帮助,鼓励的一年。三第一次月考成绩一塌糊涂,我信心大损,复读生一来,我就被挤开了。生物老师在我问完问题后,问了我的心理状态,还关心我的成绩弱科,还说第一次不要紧,会赶起来的,还说不要丧失信心,还说听了这些。我又找回了自信。我的方向明确了,我感动,我感谢老师的的关爱,鼓励。妈妈也说考试不是最重要的,身体才重要。考试考差,身体健康就还有机会再考好,就算学习考0分也不会说我,只要我身体好就行。我知道,这不是妈妈的真心,她是不愿给我添加压力。我会好好努力,决不放弃。高三,有拼搏,有相互鼓励,有师爱,母爱。高三是成长的一年,是我们为理想奋斗的一年。时间一去不复返,高三一年过去,再想珍惜都来不及了。好好把握现在,享受高三,享受高三的爱与痛走向光明的殿堂。-900字
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