资源预览内容
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
付出爱,收获幸福 杨科作为教师,我没有多少成绩,所以我无法慷慨激昂;身为班主任,我也没有什么爱生的感人故事,所以也无法催人泪下。但自从经历了一场磨难后,我的心中就永远响着这样一个声音:工作着,便是幸福的。因此,在我的教学生涯中,我就拥有了一颗真实善良的心,拥有了向学生们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。所以当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。作为一名语文教师兼班主任,我时常在想,除了知识以外,我还能给学生什么呢?我想我唯一可以给予,也是取之不尽用之不竭的,那便是爱。有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我觉得,做老师确实很神圣,因为我们把爱学生当作了本能。当学生心结难解时,我为他们排忧解难,送去温暖与关怀,期盼他早日走出情感的阴霾;当学生违反纪律时,我耐心说服教育,帮助他尽快走出心灵的误区;当学生间产生矛盾时,我耐心地教育他们要做天上的星星相互照耀,不要当沙滩上的石子相互碰撞;当学生学习有困难时,我细致为他们讲解难点要点,让他们拥有克服困难的勇气和信心无论何时,我都会不遗余力地去帮助他们,为他们撑起一片蔚蓝的“心”空,因为,他们是我最挚爱的学生,我希望未来的人生之路,他们能比我走得更顺畅,更幸福。也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西。我没有能力在学生前进的道路上,都铺上鲜红的地毯,但却可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。是的,作为一名教师,我没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,学生们清脆地喊着“老师,你好”时,当他们轻声对我说“老师,您辛苦了”时,我懂得了,这就是我的幸福,我付出爱,收获了幸福。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号