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6部编七(上)语文次月考试题 亲爱的同学,做题时要认真审题,积极思考,细心答题。全卷书写规范、清楚、无涂改,可得3分哟!一、语文知识积累与运用(30分) 1、仔细读下面的语段,根据拼音正确书写汉字在下面的方框内( ) (4分) 当绿枝上闪shu着露珠的光彩,梅布尔的朋友们sng恿她花钱摆阔气。这就使得她那充满活力、跃跃欲试的青春,遭到了精神上的禁g 。这一切难道不是破绽百出的滑j表演吗? 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分) A.瘦骨嶙峋 睠伏不动 秾纤和度 瞵视昂藏 B.家庭琐事 为罪潜逃 怅然若失 宁静安祥 C.怪诞不经 大相径庭 骇人听闻 喜欢炫耀 D.不可救药 兴高彩烈 迫不急待 见义思迁3、下列句子中加点的成语运用错误的项是( )(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。 B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人。 C.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭。 D.大自然的许多奥秘如果刨根问底,恐怕谁也解释不清。 4、默写(10分)(1)不知何处吹芦管, (2)遥怜故园菊, 。 (3) ,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?狼(4)非淡泊无以明志, 诫子书(5)但在它驶近黑暗的时候使它沉没于灰色的浪涛, (6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个 _,一个_,一个_.(7)江南逢李龟年抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是: , 。 5、下面相关连接不正确的一项是 ( ) (2分) A.鸟雅舍小品小说梁实秋(中国)现代B.猫散文郑振铎作家、翻译家C.所罗门王的指环自然科学著作康拉德劳伦兹奥地利 D.聊斋志异志人小说蒲松龄清朝 6、请阅读下表,根据你的阅读体验,完成表格。(3分) 文学作品人物人物描写人物评点阿长与山海经 她到了夏天,她时常摆成一个“大”字睡,睡得死死的,有时还用手压着鲁迅,实在令他无可奈何,一次在除夕前,她给鲁迅一个福橘,叫他第二天早晨对自己说“阿妈,恭喜恭喜!”再吃点福橘以求大家来年顺顺溜溜,第二天一大早又叫鲁迅叫了再起床。(1) (2) 母 亲母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”“好好儿活”双关,毫不张扬的母爱;勇敢面对生活的信心西游记(3) 那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身。就如旋风翻败叶,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。本领高强,忠诚不二;目标坚定,勇往直前7、 星期天,小林准备到花园澥去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到花园澥怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”(3分)(1)老大爷的言外之意是什么? (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(2) 二、现代文阅读(21分) (一)昙花开的晚上 (12分) 今夜,微风,细雨,凉透纱窗,略有些寂静。但寂寞中我有慰藉,因期盼中的第一株昙花终将在今宵绽放。 今天黄昏昙花已有含苞待放的样子:一根根护在外面的花萼先已舒展,蓓蕾昂然翘扬。 八点钟只见原先抿合得紧紧的尖端,已微启花瓣,露出一圈洁白的花瓣,圈成纽扣那么大的一个圆圈。A这宛如娇憨的婴儿,翘起她嫩多多、香馥馥的小嘴,给人有亲一亲她的欲望 九点钟轻轻的、怯怯的,花蕾一直在不停地展开,仿佛一位睡眼惺忪的少女,那一排秀长郁密的睫毛不住闪动。突然,一阵颤抖,一束洁白纤细的花心,盈盈探首花外。于是,B围在花心四周不停绽放的花瓣,犹如蝴蝶展翅。啊!这吐蕊盛放的美丽让人惊异。 十点一刻玉翅般的昙花瓣已完全展开:已绽开的花朵呈乳白色,花瓣层叠排列,朵朵花瓣饱满而晶莹,就像吸足了水。玉瓣展处,中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊,每茎像一个金黄色的音符,奏着欣悦的生之乐章。 夜阑人静,弥漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼帘,挥拂不去,只得默默地向花儿道了“晚安”。留恋地顾盼了最后一眼,只见幽暗中依然闪耀着一团白皑皑的花影。噢,是了,它不会因为无人欣赏而减损它的美丽芬芳。 当我不识昙花以前,只知昙花总是用来形容生命的短促和事物的容易幻灭。如今却并不感到它生命的匆促:昙花在它短短的开放时间,已显示了生命的无比璀璨。 人生何尝不是如此呢?生命不在于时间的长度,而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真。 今夜,梦中将拥有花影幽馥,伴我到天明。8、本文第小节以时间为顺序,描写了昙花开放时、微启花瓣、吐蕊盛放、 四个阶段。(温馨提示:用文中的四字短语回答)(4分)9、文中划线句子生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请选出你最喜欢的一句,并简要说说喜欢它的理由。(分) 10、你从文中读出了人生的什么道理?(2分) 11、一花一世界。有些花可能如文中的昙花一样,让我们感悟到人生哲理;有些花可能让我们感受到人的精神或品质。请你试举一花,让我们分享你从中得到的感悟或感受。(3分) (二)阅读下面语段,完成1417题。(分)(一)拥你入睡 (12分)(肖复兴) 儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。 我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧? 有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!” 我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你搂着他像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。 莫非睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨? 儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。 我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。 那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现 以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。 儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。 (11).如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地
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