资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
重 点 难 点 讲 解 1、初步认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 长方形: 长长方方的,有4 条直直的边,对边相等,有4 个直角 正方形: 正正方方的,有4 条直直的边, 4 条边一样长,有4 个直角 平行四边形: 像长方形拉变形了,有4 条直直的边,两组对边平行且相等,有4 个 角 三角形: 有三条直直的边,有3 个角 圆:没有直的边,没有角 2、初步体会平面图形之间的关系 利用两个完全相同的长方形可以拼成长方形,也可以拼成正方形;两个完全相同的 三角形可以拼成一个平行四边形,也可以拼成长方形,还可以拼成正方形。 3、解决简单的实际问题 观察图形的特点,发挥想象力,拼一拼。 二、本单元难点知识梳理 平面图形之间的联系与区别: 长方形: 长长方方的,有4 条直直的边,对边相等,有4 个直角 正方形: 正正方方的,有4 条直直的边, 4 条边一样长,有4 个直角 平行四边形: 像长方形拉变形了,有4 条直直的边,两组对边平行且相等,有4 个 角 三角形: 有三条直直的边,有3 个角 圆:没有直的边,没有角 三、易错点 (1)不能明确平面图形和立体图形的联系和区别,要弄清其中的联系, 知道平面图 形是薄薄的一片,不能立起来,立体图形是可以站立起来,身上有多个平面图形。 (2)不能正确说出几个相同的平面图形拼接后的组合大图形的形状,可多进 行实际操作,利用七巧板多进行拼接组合更多理解图形的特点。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号