资源预览内容
第1页 / 共18页
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
七年级历史(下册)期末复习资料第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡1、 隋朝的统一(隋朝的特点:繁荣却短命)1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:589年,隋文帝灭陈,统一全国。3、隋朝统一全国的意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。4、隋朝的强盛:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率等。二、开通大运河:1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。3、中心、起始点(三点):以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。4、四个组成部分(四段)(自北向南):永济渠、通济渠、邗(hn)沟、江南河。5、连接五条河流(五河)(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。6、长度及地位:全长2000多千米,是古代世界上最长的运河。7、作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流,成为我国南北交通的大动脉。三、开创科举取士制度1、雏(ch)形:隋文帝时期,废除前朝选官制度(着重看门第,不注重才能),初步建立起通过考试选拔人才的制度。2、诞生:隋炀帝时期,创立进士科,标志着科举制度正式确立。3、科举制度创立的意义(影响): 科举制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。从此,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300年。4、 隋的灭亡 隋炀帝的暴政激化了社会矛盾,导致了大规模的农民起义,起义首先爆发于山东,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。第2课 从“贞观之治” 到“开元盛世” 一、唐朝的建立与“贞观之治”(唐朝的特点:繁荣且开放)(一)唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。(二)“贞观之治”1、626年,李世民(唐太宗)继位,次年改国号为“贞观”。2、唐太宗采取的主要措施: (1)思想上:吸取隋速亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流(重用魏征);广纳贤才,知人善任(重用房玄龄、杜如晦等) (2)政治上:完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科,进土科成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。 (3)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 (4)军事上:发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治(设置了安西都护府)3、统治局面:唐太宗统治的贞观年间(627649年),政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称当时的统治局面为“贞观之治”。4、评价:唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危,以史为鉴的开明思想和政治远见,在中国封建帝王中是罕见的。唐太宗采取一系列改革措施,有利于社会的发展,符合历史发展的趋势,促成了“贞观之治”的出现,为后世的繁盛局面奠定了基础。二、女皇武则天1、我国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,改国号为周,史称“武周”政权。2、治国措施:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制、创立殿试制度;减轻人民负担,重视发展农业。3、作用:她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世” 奠定了基础。人称她的统治“政启开元(启下),治宏贞观(承上)”。三、“开元盛世”1、出现盛世的原因: 唐玄宗即位以后稳定政局,励精图治。重用贤能,任用姚崇、宋璟为相,实行了一系列改革措施:整顿吏治,裁减冗(rng)员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。3统治局面:唐玄宗统治前期(年号“开元”,后期年号为“天宝”),政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期(全盛),历史上称为“开元盛世”。第3课 盛唐气象 一、经济的繁荣1、农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁(耕作工具)和筒车(灌溉工具),重视兴修水利工程。2、手工业:纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,蜀锦(四川地区)冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,南方的代表:越窑的青瓷(“如冰如玉”),秘色瓷是青瓷中的精品;北方的代表邢窑的白瓷(“类雪似银”);唐三彩(陶器)造型精美,色彩亮丽,是世界工艺的珍品,最为著名;造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。3、商业繁荣:都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,城内市坊分开(东市西市为商业区,坊为居民区),既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都市。二、民族交往与交融1、唐与吐蕃(b):(1)吐蕃概况:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。(2)友好交往: 唐太宗把文成公主嫁给赞普松赞干布,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。 唐中宗时,把金城公主嫁给赞普尺带珠丹(见证民族友好交往的历史史料:“和同为一家”、“唐蕃会盟碑”)。 意义(作用):唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。2、 民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”,意即各族共同的君主。三、开放的社会风气1精神风貌:昂扬进取、积极向上。2社会风气:兼容并蓄(x),刚健豪迈的尚武风气盛行一时。四、多彩的文学艺术1、唐诗:(1)地位:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。诗 人生活时期代表作作品主要特点李白“诗仙”盛唐早发白帝城蜀道难望庐山瀑布等 歌颂祖国山河的壮美,书法昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。飘逸洒脱、充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。 杜甫“诗圣”由盛转衰“三吏”“三别”等 淳朴厚重,反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情,反应了历史的真情实况,故有“诗史”之称。 白居易唐朝中期赋得古草原送别秦中吟新乐府等 直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。平易近人,通俗易懂。 2、书法与绘画:领 域人 物艺术特点作 品书法颜真卿端正劲美,雄浑敦厚颜氏家庙碑欧阳询方折峻丽,笔力险劲九成宫醴(l)泉铭碑绘画阎立本人物形态各异,神形兼备步辇图吴道子落笔雄劲,风格奔放送子天王图第4课 唐朝的中外文化交流 一、遣唐使 唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。1、背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。2、目的:学习中国的先进文化。3、影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、制度、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。二、鉴真东渡(向东)1、地位:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是:鉴真(6次东渡日本)2、贡献(作用):在日本传授佛经还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。主持修建的唐招提寺以及寺内的鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝。三、玄奘西行(向西)1时间与过程:贞观初年,玄奘西行天竺(古印度)取经(走西汉时期陆上“丝绸之路”一路西行),遍访天竺,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。2、著作:大唐西域记它记载了玄奘所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。4、 唐朝对外交流的特点:对外开放(开放的对外政策)、双向交流第5课 安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱1、背景:(1)唐玄宗统治后期(年号“天宝”),唐玄宗追求享乐,任人唯贤,朝政日趋腐败,社会上各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张。(2)各地的节度使(地方最高军政长官)逐渐集军权、行政权和财权于一身。(3)中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。2、爆发:755年-763年(共8年),安禄山和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。3、概况:安史叛军攻占洛阳、潼关,逼近长安。唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥为帝。最终于763年被平定。4、影响: 持续八年之久的“安史之乱”,对社会经济造成极大破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。二、黄巢起义与唐朝灭亡(一)黄巢起义(1)背景 唐朝后期,统治腐败,宦官专权,藩镇割据越来越严重,相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民生活困苦,无以为生。(2)过程:起义军在黄巢的率领下,转战南北,攻入长安,建立政权。(3)结果:朱温投唐,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义(4)影响:给唐朝的统治以致命的打击。(二)唐朝灭亡907年,朱温建立后粱政权,唐朝灭亡。从此历史进入了分裂的五代十国时代。三、五代十国的更迭(di)与分立1、五代十国:唐朝灭亡后,在北方黄河流域先后出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权;而南方地区则出现的吴、南唐、吴越等九个政权,加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。2、表现:北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。3、评价:五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1、北宋的建立:960年;赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,建立政权,改囯号为宋;定都开封。史称“陈桥兵变”。2、北宋的局部统一:宋太祖和他的继任者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。3、宋太祖强化中央集权的措施 最根本的目的:加强中央集权,维护宋朝的统治措 施影 响军事方面(“收其精兵”)在中央解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(领兵权将领;调兵权枢密院的文官);还经常调动军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 加强了中央对军队的控制,但是削弱了军队的战斗力。政治方面(“削夺其权”)在中央在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。在宰相之下设相当于副宰相的若干人与宰相共同议政(分割行政权);还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。 加强了皇权,但造成了机构臃肿。在地方 在地方,派文臣担任各地州县的长官(知州),三年一换,频繁调动;还在各州府设置通判分割知州权力(对知州进行监察和分权)。 加强了中央集权,但造成了机构臃肿。财权方面(“制其钱谷”)在地方 取消地方节度使收税的权力, 又在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。 加强了中央集权,消除地方割据势力的物质基础,但造成地方财政过于穷困。4、作用(影响): 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 二、重文轻武的政策1、文臣统兵格局(1)目的:为了防止唐末以
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号