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住院患者健康教育要点健康教育是帮助病人及其家属以预防疾病、促进健康、提高自我护理能力,建立有利于康复的健康行为而进行的一系列教育活动。护士在进行健康教育时,要教给病人及其家属相关知识,由于健康教育内容涉及知识面广,既需要深度又需要广度,且目前医院护士的学历层次、知识水平和自身素质参差不齐,了解和掌握相关知识的多少、深浅不一,在实施健康教育前需要翻阅大量的有关资料,既浪费时间且内容上不一定正确、完整。为此,除了对护士进行有关培训,增加护士实施健康教育的基本知识和能力外,我们主要是组织有关人员,按照疾病分类、治疗方法、护理的特点,将需要护士对病人教育的项目和内容进行了规范整理,使护士在对病人实施健康教育时便于参考。用标准护理教育计划进行健康教育是提高病人健康水平的得力措施,也是护理工作的需要。病人住院后,护士应对病人实行从入院到出院一整套全过程的健康教育指导,指导要有计划、有目的、有效果。病人住院后的全过程基本可分为入院住院出院三个阶段。我们认为入院阶段是健康教育的初始阶段,住院阶段是健康教育的关键阶段,出院阶段是健康教育的继续阶段。根据这三个阶段不同的教育内容,对病人制定各阶段特点的系列标准护理教育计划,这样有利于病人的理解和各项治疗、护理措施的落实。1、人院阶段:以人员、环境、时间、住院规则等内容介绍为重点,制定病人入院宣教护理教育计划。此阶段计划的目标是消除病人入院出现的紧张感、陌生感,增进亲切感、归属感,尽快熟悉医院环境,适应医院生活,以良好的身心状况准备接受治疗。2、住院阶段:以有关疾病知识、有关检查项目、有关术前指导和术后指导等内容为重点,制定病人治疗、护理全过程的护理教育计划。此阶段计划的目标是让病人对自己的疾病、检查项目、治疗方法及手术全过程有一定的了解,以良好的身心状况顺利配合、接受、完成治疗。3、出院阶段:以病人出院后有关生活、饮食等家庭护理知识及疾病康复功能训练内容为重点,制定病人恢复期的护理教育计划。此阶段计划的目标是让病人及其家属掌握家庭疾病预防保健知识,提高自我护理能力,以良好的身心状况适应健康的生活。科左中旗人民医院2018.01.08
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